rus - unesco iite

Chast'_2_3.qxd 10/11/06 3:13 PM Page 492
Источники к Модулю 6
Источник 6.1.1. Стратегия развития дистанционного
образования. Система стандартов качества
для обеспечения дистанционного образования
в Южной Африке 1
Введение
Большое количество исследований в области стратегии развития дистанционного
образования, научные изыскания, а также события, описанные
в первой главе, наряду с обзором уровня доступности дистанционного
образования, содержащимся в Приложении В, показывают, что система
стандартов качества образования в рамках ДО в Южной Африке может оказать
большое влияние на обеспечение качества обучения и подготовки кадров
в системе образования в целом. Этот тезис подтверждается результатами
международных исследований в области разработки систем обеспечения
качества образования.
В данной главе мы представим систему стандартов качества дистанционного
образования в Южной Африке. Но прежде необходимо рассмотреть
два дополнительных вопроса:
• Чем дистанционное образование (ДО) отличается от традиционного?
• Почему именно стандарты качества, а не просто нормы и стандарты?
В предисловии также необходимо обосновать выбор формата стандартов
качества и изучить некоторые возможности дальнейших научных разработок
в этой области.
Анализ системы стандартов качества. Отличия между
дистанционным и традиционным обучением
Дебаты по поводу отличий между дистанционным и традиционным образованием
повлияли на многие процессы, включая происходящий в настоящее
время пересмотр принципов деятельности Совета по качеству вы-
1 Публикуемый перевод выполнен М.Ю. Бухаркиной по электронной публикации: A Distance
Education Quality Standards Framework for South Africa.
492