rus - unesco iite

Chast'_2.qxd 10/11/06 12:32 PM Page 195
Источник 1.1.1. Д.Дж. Киган. Определение понятия «Дистанционное обучение»
стает систематичности обучения, которую способно предоставить учебное
заведение – а ведь именно такая систематичность и есть типичный признак
ДО.
Обучение посредством печатных материалов. Буклеты, книги и методические
пособия для самостоятельной работы также подпадают под категорию
непрямого обучения. Но отсутствие системы при обучении отличает
данный вид обучения от дистанционного, равно как и отсутствие двухсторонней
связи. Однако очевидно, что многие люди получают знания с помощью
данных средств, даже если в печатных материалах не хватает дидактической
системы или учебной цели.
Учебно-методические комплекты. 11 В очном обучении все в большей степени
используются учебно-методические комплекты различных типов, содержащие
примеры, игры и образцы, по которым учащимся предлагается
работать самостоятельно.
Аудиовизуальная поддержка. Преподаватель общается с обучаемым с помощью
аудиовизуальной поддержки – слайдов, фильмов, аудио- и видеозаписей,
то есть он преподает опосредованно. В зависимости от системы обучения,
в рамках которой они используются, такие формы непрямого преподавания
могут являться частью либо очного преподавания, либо программы
ДО.
Радио и телевидение. Многие люди получают образование с помощью
радио и телевидения. Иногда такие средства обучения также используются
и в программах ДО.
Программы «Цивилизация» Кеннета Кларка (Kenneth Clarke) и «Появление
человека» Джейкоба Броновски (Jacob Bronowski’s) нельзя считать
частью дистанционной образовательной программы. Тем не менее, они
стали частью и университетской и дистанционной образовательной программы,
когда их стали предлагать учащимся – предоставив дополнительные
дидактически структурированные задания и материалы для чтения и
оценивания, а также возможность начисления академических баллов.
Программированное обучение, ставшее популярным в 1960-е годы –
форма непрямого обучения, во многом похожая на ДО. Обе эти формы обучения
требуют серьезной разработки учебных материалов, тщательного согласования
и стремятся к индивидуализации обучения.
Обучение с помощью компьютера – это новая форма непрямого обучения,
которая широко используется во многих традиционных программах
обучения.
Независимое обучение и частное (индивидуальное) обучение упоминаются
здесь как две формы, аналогичные вышеуказанной.
11 В терминологии отечественной методики – дидактические раздаточные материалы. –
Прим. пер.
195