rus - unesco iite

sod_vvedenie_1-2.qxd 11.10.06 12:11 Page 63
Первопроходцы непременно совершают ошибки, на которых учатся
другие; тем не менее, метод проб и ошибок позволяет найти инновационные
решения сложных задач, если эти проекты выполняются в экспериментальной
среде и не идут вразрез с государственной образовательной
политикой.
Опыт Африканского виртуального университета позволяет сделать ряд
выводов, которые должны быть учтены в будущем при внедрении ДО.
• Когда преподаванию приходится преодолевать культурные барьеры,
серьезной проблемой становится культурная релевантность лекций
зарубежных преподавателей для местных сообществ.
• Геостационарное время спутниковых широковещательных трансляций
стоит дорого, а эффективность этого способа передачи знаний
ограничена числом студентов, которые могут присутствовать в локальных
центрах приема трансляции в назначенное время, а также
возможностями принимающей техники. Иными словами, такой способ
передачи знаний жестко привязан ко времени и месту приема.
Это ставит перед нами вопрос о том, насколько эти цели достижимы
при условии предварительного распространения созданных видеозаписей
занятий и применения альтернативных стратегий интерактивного
взаимодействия, особенно учитывая значительную разницу в
цене по сравнению со спутниковым вещанием и дорогостоящими
принимающими станциями. В некотором смысле можно сказать, что
АВУ демонстрирует ошибочность принятия решений, обусловленных
не педагогикой, а технологией.
• АВУ поднял важный вопрос о том, должны ли ИКТ превалировать в
преподавании, заменяя очную форму обучения, или же можно изыскать
более экономически эффективные способы применения ИКТ в
преподавании, основанные на опыте использования модели «независимого
обучения» в дистанционном образовании.
Эти важнейшие вопросы, несомненно, станут предметом будущих
исследований.
Задание 2.2.2
Блок 2.2. «Цифровое неравенство» – ощутимая пропасть
между имущими и неимущими
Объясните (примерно в 100 словах), какую роль играет опыт АВУ в преодолении
«цифрового неравенства» в развивающихся странах.
63