rus - unesco iite

Chast'_2_3.qxd 10/11/06 3:13 PM Page 533
включают компьютерные приложения, строительную технику и деловое
администрирование, преподавание курсов будут осуществляться через Интернет
Китая.
Этот колледж заключил соглашения более чем с десятью университетами
Китая и планирует набрать около 3000 студентов через Интернет. Этот
колледж также имеет соглашение с дирекцией Университетов западных
штатов в США, что расширяет его возможности выхода на новые рынки со
своими курсами дистанционного обучения и дипломными программами.
Они стремятся разработать международное совместное преподавание курсов,
а также совместные предприятия, консорциумы и другие программы
по сотрудничеству.
Поскольку Гонконг и Китай организовали виртуальные университеты
как совместные предприятия, такой виртуальный «университет» несет ответственность
главным образом за администрирование, в то время как иностранные
университеты предоставляют образовательные программы и
учебные планы. Этот способ основания виртуальных университетов обычен
для США. В Китае и Гонконге, тем не менее, образовательные программы
необязательно должны разрабатываться внутри страны.
Образовательные программы сосредотачиваются на деловом администрировании
и информационных технологиях, потому что обе области созданы
для удовлетворения потребностей работающих взрослых. Большинство
студентов хочет получить степень магистра бизнеса или пройти обучение,
ориентированное на бизнес, потому что оно связано с родом их деятельности,
и к тому же дешевле обучаться по зарубежной программе, пользуясь
компьютером и оставаясь при этом в своей стране.
Информационные технологии очень полезны для преподавания материалов
курса из зарубежных университетов студентам, находящимся в своих
родных странах. Технологии делают возможной создание среды виртуальных
аудиторий, но общение может осуществляться только виртуально. Так как
курсы предоставляются на английском языке, необходимым условием для
зачисления является определенный уровень владения английским языком.
Модель международной кооперации
Источник 6.2.1. А. Йошида. Дистанционное высшее образование
и новые тенденции в виртуальных университетах Азии
Виртуальный университет Азиатско-Тихоокеанского региона (ВУАТР)
Виртуальный университет Азиатско-Тихоокеанского Региона откроется
при спонсорской поддержке Образовательного фонда АТЭС, частной финансовой
организации, связанной с Организацией Азиатско-Тихоокеанского
экономического сотрудничества. ВУАТР был создан для удовлетворения
потребностей в корпоративном обучении и академическом образовании
студентов по всему миру. Курсы и процесс обучения осуществляются
через Интернет.
533