rus - unesco iite

Chast'_2_3.qxd 10/11/06 3:13 PM Page 499
7. Программные заявления и методы их внедрения зафиксированы, доступны
и абсолютно понятны членам трудового коллектива.
8. Наличие механизмов контроля для обеспечения гарантий того, что все
программы реализованы, оценены и скорректированы по мере надобности.
9. Гарантируются равные возможности для всех клиентов, учащихся и персонала.
Учащиеся
Элементы стандарта
Источник 6.1.1. Стратегия развития ДО. Система стандартов качества
для обеспечения ДО в Южной Африке
1. Организация располагает следующей информацией об учащихся:
– демографический фактор – например, возраст, пол, язык, географическое
местонахождение и род деятельности;
– мотивация к учебе – например, в целях продвижения по карьерной
лестнице или из личного интереса;
– уровень образования, опыт обучения – например, предыдущее обучение
и опыт, прежние квалификации, опыт дистанционного обучения,
навыки и стили обучения и языковое окружение;
– специальные нужды – например, люди с ограниченными физическими
возможностями или имеющие специфические ограничения
при обучении;
– ресурсы – например, место обучения, время обучения, доступ к
электричеству, доступ к средствам информации и технологиям, финансовые
ресурсы для приобретения дополнительных материалов и
уровень успеваемости нынешних и предыдущих учащихся.
2. Изучение учащихся и их потребностей – приоритетное направление
организации, которое используется для объединения всех аспектов
стратегии.
3. Информация об учащихся используется для составления программ, курсов,
материалов, поддержки учащихся и гибких консультаций, ориентированных
на учащихся.
4. Дополнительные материалы и поддержка учащихся обеспечиваются в соответствии
с потребностями учащихся в области языка и опыта обучения.
5. Наставники имеют доступ к информации о своих учащихся и участвуют
в сборе такой информации.
6. Наличие систем, направленных на обеспечение конфиденциальности
информации об учащихся.
7. Специальные потребности людей со специальными потребностями
учитываются при разработке курсовых материалов, организации выставления
оценки за работу и при общении с наставниками.
499