04.08.2013 Views

rus - unesco iite

rus - unesco iite

rus - unesco iite

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

Chast'_2_3.qxd 10/11/06 3:13 PM Page 555<br />

Приложение. Англо-русский словарь основных понятий в области ДО<br />

Support technologies вспомогательные технические<br />

средства<br />

Supporting players технический персонал<br />

Syllabus учебный план<br />

Synchronous format синхронный формат<br />

Synergic technologies синергетические<br />

(взаимоусиливающие) технологии<br />

Teaching ability преподавательские способности<br />

Teaching methods методы обучения<br />

Teaching process процесс обучения<br />

Teaching quality качество обучения<br />

Teaching Skills Updating Program Программа повышения<br />

педагогического мастерства<br />

Teaching support methodology методика педагогической поддержки<br />

Teaching tips практические советы / методические<br />

рекомендации<br />

Teaching-learning process процесс обучения<br />

Team teaching формирование преподавательских<br />

групп<br />

Teamwork коллективная работа, работа<br />

в команде, в группе<br />

Technology mix сочетание технологий и технических<br />

средств<br />

Technology-led approach технологический подход, подход<br />

приоритетностью технических<br />

средств<br />

Telephone office hours телефонные консультации<br />

Testing тестирование<br />

Test-makers организаторы проверки<br />

Thunderbird (American Graduate «Тандерберд» (Американская<br />

School of International Management) аспирантура международного<br />

менеджмента)<br />

Toll-free ‘hotline’ бесплатная «горячая» телефонная<br />

линия<br />

Traditional education model традиционная модель обучения<br />

University Commission of the Комиссия по университетам<br />

Southern Association of Colleges and Ассоциации высших учебных<br />

Schools (SACS) заведений южных штатов США<br />

555

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!