rus - unesco iite

Chast'_3.qxd 11.10.06 15:53 Page 583
Комментарии к Модулю 2
Анализ ситуации: Московский государственный университет экономики,
статистики и информатики (МЭСИ)
Составляющая анализа Характеристика
Ðàçðàáîòêà ó÷åáíûõ
ïðîãðàìì è òåõíîëîãèè
ìóëüòèìåäèà
Ñëóæáû ïîääåðæêè
ñòóäåíòîâ
Ïëàíû
Èñòî÷íèêè èíôîðìàöèè
• íà êàæäóþ íåäåëþ ñîñòàâëÿåòñÿ ãðàôèê òðàíñëÿöèé
ëåêöèé èç àóäèòîðèé ÌÝÑÈ â Ìîñêâå;
• ñòóäåíòû è ïðåïîäàâàòåëè èñïîëüçóþò âñå âîçìîæíûå
ñðåäñòâà êîììóíèêàöèé äëÿ îáùåíèÿ;
• ïî êàæäîé èçó÷àåìîé äèñöèïëèíå ñòóäåíò äîïîëíèòåëüíî
ïîëó÷àåò ïå÷àòíóþ êîïèþ ó÷åáíîãî ïîñîáèÿ è
ìåòîäè÷åñêèõ ðåêîìåíäàöèé ïî èçó÷åíèþ äèñöèïëèíû.
Ðàçðàáîòêà ó÷åáíî-ìåòîäè÷åñêèõ ìóëüòèìåäèéíûõ êîìïëåêñîâ
äëÿ ïîääåðæêè ðàçëè÷íûõ ôîðì îáó÷åíèÿ (î÷íîé,
çàî÷íîé) íà ðàçëè÷íûõ íîñèòåëÿõ: ïå÷àòíûå ìàòåðèàëû,
CD-ROM, ñåòåâûå êóðñû, ðàçìåùåííûå â LMS «Ïðîìåòåé».
Ðàçðàáîòàíû êóðñû êàê äëÿ ïðîãðàìì âûñøåãî îáðàçîâàíèÿ,
òàê è äëÿ ïðîãðàìì êîëëåäæà, ìàãèñòðàòóðû, àñïèðàíòóðû
è MBA. Âñå ðàçðàáîòàííûå êóðñû èìåþò ñòðóêòóðó,
êîòîðàÿ îòâå÷àåò ñòàíäàðòàì ñîäåðæàíèÿ êóðñà áðèòàíñêèõ
ó÷åáíûõ çàâåäåíèé “The Training Foundation” è
“The Institute of IT Training”. Ýòè ñòàíäàðòû ïðèíÿòû âî
âñåì ìèðå äëÿ ôîðìèðîâàíèÿ ñîäåðæàíèÿ ýëåêòðîííûõ
ó÷åáíûõ êóðñîâ. Ñ òåõíîëîãè÷åñêîé òî÷êè çðåíèÿ, êóðñû
ÌÝÑÈ îòâå÷àþò ñïåöèôèêàöèÿì IMS è SCORM, êîòîðûå
îáåñïå÷èâàþò ïîâòîðíîå èñïîëüçîâàíèå ìàòåðèàëîâ êóðñà
è ýôôåêòèâíûé îáìåí ìåæäó ó÷åáíûìè çàâåäåíèÿìè.
Ñèñòåìà ðåãèîíàëüíûõ ó÷åáíûõ öåíòðîâ.
 ñåòåâîì âàðèàíòå îáó÷åíèÿ ïîääåðæêà ñòóäåíòîâ îðãàíèçóåòñÿ
ïðåïîäàâàòåëåì (òüþòîðîì-íàñòàâíèêîì), âåäóùèì
êîíêðåòíûé ó÷åáíûé êóðñ.
Ðàçðàáîòêà ñîáñòâåííîé ñèñòåìû óïðàâëåíèÿ ýëåêòðîííûì
îáó÷åíèåì, ñîîòâåòñòâóþùåé ìåæäóíàðîäíûì ñòàíäàðòàì
êà÷åñòâà è îñíîâàííîé íà îáúåêòíî-îðèåíòèðîâàííîì
ïîäõîäå. Ïîäêëþ÷åíèå ðàñïðåäåëåííîé èíôîðìàöèîííîé
ñèñòåìû êîðïîðàöèè ÌÝÑÈ äëÿ óíèôèêàöèè è
àâòîìàòèçàöèè äîêóìåíòîîáîðîòà.
Îôèöèàëüíûé Web-ñàéò ÌÝÑÈ http://www.mesi.ru
Рекомендации и комментарии по вопросу 5:
Информационные и коммуникационные технологии и ДО
Вопросам применения ИКТ в ДО посвящены с. 49-51 Руководства.
Авторы специализированного учебного курса подчеркивают, что информационные
и коммуникационные технологии – это широкое понятие, которое
включает не только компьютерные технологии, но и другие технические средства
и системы, используемые для работы с информацией (например, обычная
почта, радио, телевидение, телефонная связь, печать и т.д.).
583