rus - unesco iite

Chast'_2_3.qxd 10/11/06 3:13 PM Page 502
Источники к Модулю 6
15. В рамках организации существует соответствующая инфраструктура для
рационального применения элементов курса.
Разработка материалов курса
Элементы стандарта
1. Если для конкретного курса применяется уже существующий материал,
то определяется его соответствие требуемым результатам обучения и целевой
группе учащихся.
2. Если для конкретного курса используется уже существующий материал,
требуются соответствующие ссылки на авторов всех цитат и не нарушаются
никакие международные или местные положения об авторских
правах.
3. Разработка курсовых материалов основывается на плане проекта, который
включает, например, описание повседневной практики, способы
финансирования и описание других ресурсов, распределение обязанностей
среди участников и адекватный график работы.
4. План работы над курсом включает методику оценки этапов работы в
форме критических замечаний, тестирования и испытаний.
5. Существуют механизмы периодического обновления материала на основании
информации, поступающей от учащихся и наставников, а также
результатов научных достижений.
6. Курс разрабатывается с учетом потребностей, знаний и учебного опыта
целевой группы учащихся, а также требуемых результатов обучения.
7. Есть четко разработанные цели, содержание и указание на график обучения,
которые позволяют учащемуся выбирать разумный план учебы.
8. Содержание курса является полноценным, систематизированным, тщательно
проработанным, соответствующим основным навыкам и результатам
и не должно содержать элементов дискриминации по какому-либо
признаку.
9. Методы обучения и преподавания соответствуют требованиям, практичны,
разнообразны, ориентированы на учащегося, способствуют развитию
у учащегося чувства ответственности и учитывают индивидуальные
потребности.
10. Различные составляющие компоненты курсовых материалов и средств
информации взаимосвязаны, и эта взаимосвязь ясно выражена.
11. Курсовые материалы составлены в доступной форме с применением
языка, понятного для учащихся.
502