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geometria analitica de lehmann - MATEMATICAS EJERCICIOS ...

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142 GEOMETRIA ANALITICA PLANA<br />

Luego,<br />

_ 1 — eos 29 _<br />

+ eos 28 = l l + J h = 1<br />

\ 2 í '<br />

Sí sustituimos estos valores <strong>de</strong> sen 9 y eos 0 en la ecuación (7) , tenemos<br />

/1 4 4 _ 288 144 \ /3 , /168 , 216 _ 384\ , , , / 81_ ,288 256\ ,2<br />

^ 25 25 2? / V 25 + 25 25 ^ \ 25 + 25 + 25 )y<br />

- (32 + 18) x' + (24 - 24) y' = 0,<br />

la cual se reduce a la ecuación transformada buscada,<br />

y/2 _ 2x' = 0. (8)<br />

El lugar geométrico, una parábola, está representada en la figura 71.<br />

Y'<br />

\ \ \<br />

y<br />

í S<br />

N<br />

y o<br />

\<br />

Fig. 71<br />

N o ta. Evi<strong>de</strong>ntemente, es mucho<br />

más fácil trazar el lugar geométrico <strong>de</strong><br />

la ecuación (8) con respecto a los ejes<br />

X 'y Y'que trazar el <strong>de</strong> la ecuación (6)<br />

con respecto a los ejes X y Y. Más<br />

aún, las propieda<strong>de</strong>s <strong>de</strong> la parábola<br />

pue<strong>de</strong>n obtenerse más fácilmente a partir<br />

<strong>de</strong> la ecuación (8) que es la más sencilla.<br />

El estudiante pue<strong>de</strong>, sin embargo,<br />

pensar que estas ventajas no son<br />

sino una compensación <strong>de</strong> los cálculos<br />

necesarios para transformar la ecuación<br />

(6) en la (8) . El problema general<br />

<strong>de</strong> la supresión <strong>de</strong>l término en xy <strong>de</strong> la<br />

ecuación <strong>de</strong> segundo grado será consi<strong>de</strong>rado más a<strong>de</strong>lante (Capítulo IX) , y se<br />

verá entonces como la cantidad <strong>de</strong> cálculos se reduce consi<strong>de</strong>rablemente.<br />

<strong>EJERCICIOS</strong>. Grupo 21<br />

Para cada ejercicio el estudiante <strong>de</strong>be dibujar el lugar geométrico y ambos<br />

sistemas <strong>de</strong> ejes coor<strong>de</strong>nados.<br />

1. Hallar las nuevas coor<strong>de</strong>nadas <strong>de</strong>l punto (3, — 4) cuando los ejes coor<strong>de</strong>nados<br />

giran un ángulo <strong>de</strong> 30°.<br />

2. Hallar las nuevas coor<strong>de</strong>nadas <strong>de</strong> los puntos (1, 0) y (0, 1) cuando los<br />

ejes coor<strong>de</strong>nados giran un ángulo <strong>de</strong> 90°.<br />

En cada uno <strong>de</strong> los ejercicios 3-8, hallar la transformada <strong>de</strong> la ecuación dada,<br />

al girar los ejes coor<strong>de</strong>nados un ángulo igual al indicado.<br />

3. 2x + 5y — 3 = 0; are tg 2,5.<br />

4. x 2 — 2xy + y2 — x — 0; 45°.

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