Manuale di Semejotica delle malattie mentali. Vol. 2. Vallardi. Milano.

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CLASSIFÏCAZIONE DELLE DISGRAFIE. 505 della personalità, di eccesso, difetto e pervertimento della sfera sentimentale, intellettuale e volitiva che già descrivemmo nell'esame semejotico della loquela. Pertanto anche qui dovremmo distinguera i disturbi del lato ricettivo, cioè dalla facoltà di percepire e com- prendere i segni grafici con la lettura (le Dislessie), dai disturbi del lato esecutivo, cioè della facoltà di ese- guirli in relazione con ciô che debbono esprimere (le D~r~e pr. dette). Ma, se ben guardiamo, la facoltà dite ggere, vuoi mentalmente, vuoi ad alta voce, e quella di copiare lo scritto, sono dovute alla integrità dei centri mnemonici corticali dove si accumulano le imagini verbali visive, e airintegrità delle vie che li associano cogli altri centri della funzione linguaggio. Egli è che esiste un linguaggio interiore grafico, che possiamo dire « endografia», corne ne esiste uno fonetico o « endofasia » (cfr. p. 319-328); dimodochè le dislessie trovano il loro posto naturale, in una descrizione metodica, fra le alterazioni della « funzione [cérébrale] scrittura ». Le disgrafie ci si presenteranno, dunque, diverse a seconda che sarà leso o perturbato uno degli elementi successivi dei quali consta il processo della scrittura corne espressione grafica e visuo-motoria del pensiero, similmente al processo della parola corne espressione fonetica e acustico-motoria: donde, teoricamente almeno, cinque classi di disturbi corrispondenti in tutto allé già descritte pel linguaggio parlato (§ 89-93). Questa.'corrispondenza fra i disturbi de) Hng'uaggioscritto e del parlato ci permetteràLdi comptetare la semcjodca delle (.Usiogiecon quella delle disgrafie. A tale scopo ci dovremo estendere,più che non sia u.sodei trattatist.i di Psichiatria, su alcune particuiarita morbose, che, se uon caratteristiche deUa.scrittura vi. sono rese perô dalla pazzia pm. evidenti e significative che non nella loquela Più su, accennaudo alle chique classi di di~graue, le quali corrisponderebbero ai cinque stadi Hslopsicologici. del pro-
506 ESAME PSICOLOGICO. cesso attivo dello scriv ere, ho messo uua restrizione (« almeao tooricamente))). E invero, per stare in armonia con quelli della loquela codesti stadi potrebbero essere definiti: jP~M~~ro (contenuto ideativo e affettivo degli scritti), Lin- ~Ma~t'o
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NOTE BIBLIOGRAFICHE. ~49 ScnuLE H.,
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MORSELU,Malattie mentali, II. TAV.
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Manuale di Semejotica delle malattie mentali. Vol. 2. Vallardi. Milano.

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