Manuale di Semejotica delle malattie mentali. Vol. 2. Vallardi. Milano.

ESAME DEL POTERE DI ASSOCIAZÏONE. 795
a. In primo luogo, porremo demande, che esigano un a~o
semplice di wewor:(ï A ciô servono egregiamente le operazioni
aritmetiche, che possono salire dai numeri di una cifra
sola (p. es. 5+3? 9–7? 7x 7? 9:3?) a numeri di due
epiùcifre(p.es.24+6?40–10? 20x5? 120:10?).Dopo
l'esercizio a mente, si invitera il soggetto a fare sulla carta
piccoli conti, una somma., una sottrazione, una divisione,
badando bene agli erron di calcolo, alle ommissioni, agli spostamenti
di cifre, ecc. Serve no poi le domande su cose comuni,
oppure le geogranche, le storiche ecc., che già abbiamo indicate
a proposito della memoria, ma. qui alquanto variate
affinchè implichino uno sforzo associativo fra i ricordi. (Per
es. qual'è la stagione dell'anno in cui cade il Natale? quale
è il mese che sta fra il maggio e il luglio? nominare uno
dei tre primi giorni della settimana, o una delle capitali d'Europa,
o una fra le piante utili; completare il celebre verso
~Ve~tMg~~odel di nostra vita ?, ecc.), Qualora il soggetto
sappia una lingua~ straniera o antica, si ha un buon
mezzo per studiare le associazioni puramente mnemoruche.
P. In seguito, si procede a porre demande che esigano un
eoM/h~o. E qui naturalmente l'esame sulla capacità di assoc:are
si fonde con quello sulla capacità di giudicare. Il confronto
puô compiersi fra rappresentazioni concrete (p. es.
qual' ha l' odore più acuto tra la rosa o la viola? qual'è
di due date storiche la più antica ? quale è la più vasta delle
piazze di Genova o di Milano)? .); o fra rappresentazioni
generiche ed astratte (p. es. chi è più grosso fra il gatto o
il topo? è più utile il grano o la vite? è più nobile l' arte
del contadino o quella del sarto? è più difficile a capirsi il
dialetto genovese o il piemontese? ecc.). S'intende che non
si deve considerare pel momento il lato estetico di codesti
giudizi, ma solo il modo, con cui si effettuano i vincoli logici
fra i loro elementi. Cosigioverà talvolta lasciare indeterminati
i terni su cui l'individuo deve mentalmente operare (per es.
quale è dei frutti il più rosso ? quale parte della città é la più
salubre? quale autore italiano moderno è più celebre?).
y. In terzo luogo, si fanno domande, che, implicando più risposte,
esigano una sc~Quiiltenoredeiquesiti variera
conforme al carattere, alla coltura, alle tendenze e abitudini