Ecriture encyclopédique – écriture romanesque - Gustave Flaubert ...

HILDEGARD HABERL. ECRITURE ENCYCLOPEDIQUE, ECRITURE ROMANESQUEnéanmoins avec elle lorsqu’elle se lance dans la création des tableaux vivants. Lucianedécide par jalousie d’en exclure Ottilie. L’architecte décide cependant un peu avantNoël et après le départ de Luciane et de toute sa compagnie d’organiser un tableau exprèspour Ottilie et Charlotte. Il choisit une représentation de la sainte famille. Ottiliejoue Marie, la mère par excellence, et elle se révèle parfaite dans ce rôle. Dans un entretienavec son ancien pédagogue, de passage au château pour l’occasion, Ottilie prendfinalement conscience du fait que c’est la passion davantage que le pensionnat qui l’aéduquée. Ce sont les réflexions du pédagogue sur le sens et l’applicabilité del’enseignement scolaire dans la vie de ses élèves en société qui amène Ottilie à cettevérité : c’est sa passion pour Edouard qui l’a formée.« […] Il est vrai qu’une éducation ne cesse pas de s’ajouter à l’autre ;presque chaque année de notre vie en provoque une nouvelle, qui provient,sinon de nous-mêmes, du moins des circonstances. » Quelle vérité Odile découvritdans cette remarque ! Que ne devait-elle pas à une passion imprévuequi, l’année précédente, avait été son éducatrice ! Que d’épreuves ne voyaitellepas flotter devant elle quand elle envisageait le seul avenir prochain,l’avenir immédiat ! » (AE, p. 239) 1L’absence de guillemets dans l’édition allemande et le recours aux pointsd’exclamation renforcent le doute sur la voix narrative dans ce passage. On a là à nouveauun bel exemple de l’emploi du discours indirect libre chez Goethe et de la manièredont il confond voix du narrateur et voix du personnage (voir supra chapitre III).La vie n’est pas clémente avec Ottilie. Elle cause la mort de l’enfant de Charlotteet d’Edouard – elle voit dans ce malheur une conséquence du fait qu’elle était « sortiede sa voie » (AE, p. 321). Son intention de retourner à la pension pour peut-être deveniréducatrice est rendue impossible par l’insistance et l’égoïsme d’Edouard. Il l’influencedans sa décision en la retrouvant contre son gré dans une auberge où elle s’arrête aprèsavoir quitté la maison de Charlotte. Elle finit par se résigner en décidant de ne plus parleret de revenir avec Edouard chez Charlotte 2 . Cette dernière, face à l’état de son mari1 « […] in diesem Sinn ist an ihnen die Erziehung vollendet. Freilich schließt sich eine andere immerwieder an, die beinahe mit jedem Jahr unsers Lebens, wo nicht von uns selbst, doch von den Umständenveranlaßt wird. Wie wahr fand Ottilie diese Bemerkung ! Was hatte nicht eine ungeahnte Leidenschaft imvergangenen Jahr an ihr erzogen ! was hatte sie nicht alles für Prüfungen vor sich schweben, wenn sie nuraufs Nächste, aufs Nächstkünftige hinblickte ! » (WV, p. 447)2 Walter Benjamin parle de « passivité complète » qui décrit le personnage d’Ottilie. Elle n’arrive pas àprendre des décisions. cf Benjamin, "Goethes Wahlverwandtschaften", p. 173.328