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La Dialectique aristotélicienne, les principes clés des Topiques ...

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Yvan Pelletier<br />

réagira l’éprouvé, quel<strong>les</strong> réponses lui serviront comme pièces justificatives<br />

pour se réhabiliter aux yeux du probateur ?<br />

2. Piéger<br />

Soumettre à l’épreuve, ce sera toujours piéger. Il s’agit de se donner<br />

l’occasion de vérifier si l’interlocuteur demande ce qu’il y a lieu de demander<br />

ou répond ce qu’il y a lieu de répondre, selon <strong>les</strong> besoins de l’investigation<br />

menée en commun. <strong>La</strong> seule façon sera de se mettre en situation d’observer<br />

l’action de l’interlocuteur en contexte plus difficile. Pour cela, le probateur,<br />

artificiellement, use de tous moyens à l’effet de laisser son interlocuteur le<br />

plus complètement à lui-même dans <strong>les</strong> moments <strong>les</strong> plus diffici<strong>les</strong> de sa<br />

fonction. Cet interlocuteur prétend de quelque façon — en paro<strong>les</strong> ou dans<br />

son cœur — que tel énoncé ne fait pas problème, qu’il sait déjà s’il faut l'affirmer<br />

ou le nier ? Voyons si c’est du solide ou de l’inconscience. Présentons-lui<br />

<strong>des</strong> deman<strong>des</strong> ou <strong>des</strong> réponses — selon qu’il est un répondeur déjà fixé, sur<br />

un énoncé qui paraît ne pas mériter meilleur statut que celui d’une position<br />

initiale à investiguer, ou un demandeur qui a déjà décidé, de toute manière,<br />

que le propos initial doit l’emporter — qui seront pour lui autant d’occasions<br />

de s’enferrer dans <strong>les</strong> conséquences <strong>les</strong> plus extravagantes, s’il ne sait pas<br />

vraiment de quoi il parle. Ne faisons rien à sa place : aucune distinction qui<br />

relève de lui, aucun éclaircissement, aucune annonce de couleurs 726. Il en va,<br />

en somme, de la demande et de la réponse dialectiques comme <strong>des</strong> autres<br />

relations humaines. Tant qu’il y a foi réciproque, on n’y regarde pas de près<br />

dans le partage <strong>des</strong> charges et privilèges ; chacun est content de faire ce qu’il<br />

peut et même d’assister l’autre dans <strong>les</strong> difficultés que sa charge présente.<br />

C’est qu’à ce moment la conscience est très forte d’une œuvre commune à<br />

réaliser à laquelle chaque effort concourt, quel qu’en soit l’agent. Mais, dès<br />

que s’insinue le soupçon que quelqu’un cherche à tirer pour lui tout le profit<br />

726« Il ne faut rien faire par quoi on rende manifeste ce qu’on demande. Cela vaut pour<br />

l’attaquant sophistique et pour l’attaquant dialectique dont la fin est l’entraînement intensif<br />

(exercitatio) ou la prévention (obviatio : précaution, remède devant un interlocuteur éventuellement<br />

mal disposé). Celui-là, en effet, ne doit ni effectuer de distinctions, ni enseigner.<br />

» (S. Albert, In elench. soph., tr. 5, c. 6)<br />

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