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Actas do Seminario Internacional O futuro da memoria - Arquivos de ...

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niería <strong>de</strong> procesos <strong>do</strong>cumentales”. La meta está clara, pero la carrera está llena<br />

<strong>de</strong> puertos <strong>de</strong> montaña, curvas, pero también <strong>de</strong> llanos. Para el segun<strong>do</strong><br />

semestre <strong>de</strong> 2011 está prevista la publicación <strong>de</strong>l Manual <strong>de</strong> Cali<strong>da</strong>d <strong>de</strong> la<br />

Subdirección General <strong>de</strong> los Archivos Estatales, basa<strong>do</strong> en el mo<strong>de</strong>lo EFQM,<br />

que continuará extendién<strong>do</strong>se hacia los procesos <strong>de</strong>ntro <strong>de</strong> ca<strong>da</strong> uno <strong>de</strong> los<br />

archivos y centros <strong>de</strong> apoyo.<br />

La mejora <strong>de</strong>l acceso y la comunicación: Hacia la Web 2.0<br />

Los retos que se plantean a PARES son un reflejo <strong>de</strong> los que tiene la profesión<br />

archivística. Des<strong>de</strong> el punto <strong>de</strong> vista <strong>de</strong> la “alfabetización informacional”, o<br />

gra<strong>do</strong> <strong>de</strong> eficiencia en el uso <strong>de</strong> los busca<strong>do</strong>res archivísticos, existe una<br />

amplia mediatización, tanto tecnológica como en formación archivística, a la<br />

que se enfrenta la comuni<strong>da</strong>d <strong>de</strong> usuarios, compuesta tanto por<br />

investiga<strong>do</strong>res académicos, como ciu<strong>da</strong><strong>da</strong>nos que buscan antece<strong>de</strong>ntes o<br />

información para su formación. Los investiga<strong>do</strong>res profesionales o<br />

aficiona<strong>do</strong>s acaban enfrentán<strong>do</strong>se a los mismos retos: cómo buscar, qué<br />

información está disponible, qué nove<strong>da</strong><strong>de</strong>s hay en el conjunto <strong>de</strong> la masa<br />

<strong>de</strong> información, cómo guar<strong>da</strong>r y gestionar la “<strong>memoria</strong> personaliza<strong>da</strong>” <strong>de</strong><br />

las búsque<strong>da</strong>s y cómo solventar las du<strong>da</strong>s (Sánchez, 2011).<br />

En estos momentos se está preparan<strong>do</strong> el diseño <strong>de</strong> la Plataforma para<br />

a<strong>da</strong>ptarse a las soluciones que <strong>de</strong>be aportar la Web semántica y la<br />

a<strong>da</strong>ptación a la filosofía <strong>de</strong> la Web 2.0. La búsque<strong>da</strong> <strong>de</strong> méto<strong>do</strong>s para que<br />

el cliente <strong>de</strong> las herramientas archivísticas trabaje y navegue con facili<strong>da</strong>d,<br />

necesitará a su vez <strong>de</strong> un buen nivel <strong>de</strong> cali<strong>da</strong>d y parametrización <strong>de</strong> la<br />

información <strong>de</strong>scriptiva <strong>de</strong> los <strong>do</strong>cumentos, es <strong>de</strong>cir, <strong>de</strong> un buen análisis<br />

<strong>do</strong>cumental, por el cual las enti<strong>da</strong><strong>de</strong>s <strong>do</strong>cumentales archivísticas primen<br />

sobre las tradicionales enti<strong>da</strong><strong>de</strong>s <strong>de</strong> preservación, como la caja, el legajo o la<br />

carpeta. Por otro la<strong>do</strong>, la incorporación <strong>de</strong>l concepto <strong>de</strong> bidireccionali<strong>da</strong>d <strong>de</strong><br />

la información, mediante la participación activa <strong>de</strong>l cliente en las plataformas<br />

archivísticas Web como PARES consistiría básicamente en la a<strong>do</strong>pción <strong>de</strong><br />

herramientas colaborativas tipo “Wiki”; y el proporcionar información<br />

disponible en re<strong>de</strong>s sociales para que los usuarios conozcan nove<strong>da</strong><strong>de</strong>s y<br />

po<strong>de</strong>r usar los conteni<strong>do</strong>s archivísticos difundi<strong>do</strong>s. To<strong>do</strong> ello implica la<br />

transformación gradual en diseño y en arquitectura <strong>de</strong>l Portal <strong>de</strong> Archivos<br />

Españoles hasta convertirse en un ver<strong>da</strong><strong>de</strong>ro canal <strong>de</strong> comunicación, siempre<br />

<strong>de</strong>ntro <strong>de</strong> los protocolos <strong>de</strong> accesibili<strong>da</strong>d y difusión <strong>de</strong> la Web <strong>de</strong>l Ministerio<br />

<strong>de</strong> Cultura.<br />

Junto a esta evolución que imponen los rápi<strong>do</strong>s avances tecnológicos,<br />

aplica<strong>da</strong> al mun<strong>do</strong> <strong>de</strong> la comunicación y la difusión en Internet, surgen<br />

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