15.05.2013 Views

Comentarios a los “Lineamientos Generales para el expendio o ...

Comentarios a los “Lineamientos Generales para el expendio o ...

Comentarios a los “Lineamientos Generales para el expendio o ...

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

Folio Remitente Comentario Respuesta<br />

con la salud tales como <strong>el</strong> sobrepeso y la obesidad. En este sentido, <strong>el</strong> desarrollo de dicha gestión requiere de un trabajo<br />

gradual y progresivo con intervenciones intersectoriales y de <strong>los</strong> gobiernos locales.<br />

d) Participación social<br />

Para la transformación de <strong>los</strong> hábitos alimentarios, la SEP instrumenta mecanismos encaminados a la participación activa<br />

e informada de <strong>los</strong> padres de familia y sectores de la sociedad mediante diversas estrategias como lo es la conformación<br />

de <strong>los</strong> Comités de Establecimientos de Consumo Escolar y de Impulso a la Activación Física, incluidos en <strong>el</strong> Consejo de<br />

Participación Social, a partir de la emisión d<strong>el</strong> Acuerdo 535. Los Consejos Escolares de Participación Social fomentarán la<br />

colaboración entre las madres y padres de familia o tutores y sus asociaciones con <strong>el</strong> resto de la comunidad educativa<br />

<strong>para</strong> organizar acciones que tengan por objeto incorporar a la escu<strong>el</strong>a <strong>el</strong> impulso de la activación física, <strong>el</strong> consumo de<br />

alimentos y bebidas que promueven hábitos de alimentación correctas, así como la realización de talleres sobre<br />

orientación alimentaria, cuyo objetivo es que <strong>los</strong> padres de familia aprendan sobre la adquisición, pre<strong>para</strong>ción, manejo de<br />

alimentos y refrigerios escolares de acuerdo con las especificaciones proporcionadas por parte d<strong>el</strong> personal d<strong>el</strong> sector<br />

salud.<br />

e) Coordinación Intersectorial e Interinstitucional<br />

Acorde con <strong>el</strong> enfoque multifactorial e intersectorial <strong>para</strong> abordar este problema de salud pública, <strong>el</strong> Acuerdo Nacional<br />

<strong>para</strong> la Salud Alimentaria (ANSA) establece que <strong>para</strong> la prevención d<strong>el</strong> sobrepeso y la obesidad se requiere d<strong>el</strong> impulso<br />

de acciones conjuntas entre instituciones d<strong>el</strong> sector educativo, salud, empresarial, industrial y organizaciones de la<br />

sociedad civil. La sociedad civil y las organizaciones no gubernamentales tienen un pap<strong>el</strong> importante en acciones<br />

tendientes a la orientación familiar e individual. Este factor de compromiso, participación y corresponsabilidad entre <strong>los</strong><br />

distintos sectores, será la clave <strong>para</strong> <strong>el</strong> avance y concreción de la política nacional y d<strong>el</strong> Programa de Acción en <strong>el</strong><br />

Contexto Escolar que se impulsa desde <strong>el</strong> sector educativo, <strong>para</strong> la prevención y disminución d<strong>el</strong> problema de salud<br />

pública que representa <strong>el</strong> sobrepeso y la obesidad.<br />

f) Regulación de alimentos y bebidas en <strong>los</strong> establecimientos de consumo escolar de las escu<strong>el</strong>as de niv<strong>el</strong> básico.<br />

Para la emisión de orientaciones generales aplicables a las escu<strong>el</strong>as de niv<strong>el</strong> preescolar, primaria y secundaria de<br />

sostenimiento público y particular, se consideran entre otras acciones, <strong>los</strong> <strong>“Lineamientos</strong> generales <strong>para</strong> <strong>el</strong> <strong>expendio</strong> o<br />

distribución de alimentos y bebidas en <strong>los</strong> establecimientos de consumo escolar de <strong>los</strong> plant<strong>el</strong>es de educación básica”,<br />

con lo que se pretende contribuir a la mejora de la salud, calidad de vida y crear condiciones de educabilidad favorables<br />

<strong>para</strong> <strong>los</strong> niños y adolescentes que la SEP atiende.<br />

574

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!