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Comentarios a los “Lineamientos Generales para el expendio o ...

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Folio Remitente Comentario Respuesta<br />

B001003315 jamaicanbabe@idea4u.com ¡Si en todos lados hay comida chatarra hay que corregir lo que nos hace<br />

engordar, más actividad física! No es la comida.<br />

sindicatos colaboran <strong>para</strong> construir espacios más activos en <strong>el</strong> entorno laboral. Los gobiernos estatales pueden fomentar<br />

la actividad física apoyando <strong>el</strong> establecimiento de espacios comunes, seguros, bien iluminados y agradables en <strong>los</strong> que se<br />

pueda caminar, hacer ejercicio y realizar otras actividades al aire libre. La SEDESOL ya trabaja en este sentido al integrar la<br />

actividad física al programa de rescate de espacios públicos. La CONADE, por su parte, desarrolla una Estrategia Nacional<br />

de Cultura Física y Deporte con <strong>el</strong> propósito de convertir <strong>el</strong> deporte en un eje d<strong>el</strong> desarrollo social y humano de México, la<br />

cual se sumará a <strong>los</strong> programas de este Acuerdo. El objetivo general es que <strong>el</strong> mayor número posible de mexicanos,<br />

independientemente de su edad y de su posición socioeconómica, practique de manera regular algún deporte o actividad<br />

física.<br />

Asimismo, <strong>para</strong> impulsar la actividad física en la población, <strong>el</strong> Gobierno Federal impulsa y promueve <strong>el</strong> Programa Nacional<br />

Actívate, Vive Mejor, dirigido por la Comisión Nacional de Cultura Física y Deporte (CONADE) en coordinación con <strong>los</strong><br />

Institutos, Consejos y Comisiones Estatales d<strong>el</strong> Deporte; en <strong>el</strong> que uno de sus objetivo es fortalecer la educación física en<br />

la escu<strong>el</strong>a (<strong>para</strong> más información sobre <strong>el</strong> Programa citado se sugiere entrar al sitio Oficial d<strong>el</strong> Gobierno Federa <strong>para</strong> <strong>el</strong><br />

mismo: www.activate.sep.gob.mx)<br />

Por otra parte, se destaca que en <strong>el</strong> ámbito educativo se impulsa la educación física como forma de intervención<br />

pedagógica integral. Sumado a las acciones anteriormente descritas que realiza la SEP en <strong>el</strong> marco d<strong>el</strong> Programa de<br />

Acción en <strong>el</strong> Contexto Escolar, implementa diferentes programas que apoyan la activación física: Programa Escu<strong>el</strong>as de<br />

Tiempo Completo (ETC), donde se busca ampliar <strong>los</strong> aprendizajes y favorecer <strong>el</strong> desarrollo de competencias de <strong>los</strong><br />

alumnos a través de seis líneas de trabajo, dentro de las cuales lo que respecta a la realización de alguna actividad física<br />

se inscribe en la línea “Recreación y desarrollo físico”; donde se incluyen actividades —lúdicas y de promoción d<strong>el</strong><br />

deporte— enfocadas a suscitar la convivencia sana y la recreación de alumnos y maestros. Existe también <strong>el</strong> Programa<br />

Escu<strong>el</strong>a Siempre Abierta (PES), que tiene como objetivo que las escu<strong>el</strong>as abran sus puertas a la comunidad en general<br />

fuera d<strong>el</strong> horario de clase; bajo esta perspectiva se plantea realizar actividades r<strong>el</strong>acionadas con la atención de la salud, la<br />

práctica d<strong>el</strong> deporte y recreación.<br />

NO PROCEDE COMENTARIO<br />

Los Lineamientos tienen por objeto: regular <strong>los</strong> alimentos y bebidas que se expenden en las escu<strong>el</strong>as a fin de promover<br />

hábitos de alimentación correctas; a la vez que impulsar una cultura de hábitos alimentación correcta u una cultura<br />

alimentaria que permita desarrollar aprendizajes hacia una vida más sana. La SEP reconoce que <strong>el</strong> problema de obesidad<br />

es multifactorial, y que no es suficiente la regulación d<strong>el</strong> <strong>expendio</strong> o distribución de alimentos en <strong>los</strong> establecimientos de<br />

consumo de las escu<strong>el</strong>as de educación básica <strong>para</strong> superar <strong>el</strong> problema d<strong>el</strong> sobrepeso, de la obesidad infantil y<br />

adolescente. Por lo tanto, <strong>los</strong> <strong>“Lineamientos</strong> <strong>Generales</strong> <strong>para</strong> <strong>el</strong> <strong>expendio</strong> o distribución de alimentos y bebidas en <strong>los</strong><br />

establecimientos de consumo escolar de <strong>los</strong> plant<strong>el</strong>es de educación básica” forman parte forman parte de una política<br />

integral que se concreta con <strong>el</strong> Acuerdo Nacional <strong>para</strong> la Salud Alimentaria, Estrategia contra <strong>el</strong> sobrepeso y la obesidad,<br />

<strong>el</strong> cual contiene 10 objetivos prioritarios <strong>para</strong> lograr un acuerdo efectivo en este campo. En <strong>el</strong> marco de estos, la SEP<br />

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