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Comentarios a los “Lineamientos Generales para el expendio o ...

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Folio Remitente Comentario Respuesta<br />

B001003356 Cervando Rivera Martínez Elegir <strong>el</strong> actor que les brinde la información en materia de nutrición y<br />

actividad física que más les convenga.<br />

Asimismo, <strong>para</strong> impulsar la actividad física en la población, <strong>el</strong> Gobierno Federal impulsa y promueve <strong>el</strong> Programa Nacional<br />

Actívate, Vive Mejor, dirigido por la Comisión Nacional de Cultura Física y Deporte (CONADE) en coordinación con <strong>los</strong><br />

Institutos, Consejos y Comisiones Estatales d<strong>el</strong> Deporte; en <strong>el</strong> que uno de sus objetivo es fortalecer la educación física en<br />

la escu<strong>el</strong>a (<strong>para</strong> más información sobre <strong>el</strong> Programa citado se sugiere entrar al sitio Oficial d<strong>el</strong> Gobierno Federa <strong>para</strong> <strong>el</strong><br />

mismo: www.activate.sep.gob.mx)<br />

Por otra parte, se destaca que en <strong>el</strong> ámbito educativo se impulsa la educación física como forma de intervención<br />

pedagógica integral. Sumado a las acciones anteriormente descritas que realiza la SEP en <strong>el</strong> marco d<strong>el</strong> Programa de<br />

Acción en <strong>el</strong> Contexto Escolar, implementa diferentes programas que apoyan la activación física: Programa Escu<strong>el</strong>as de<br />

Tiempo Completo (ETC), donde se busca ampliar <strong>los</strong> aprendizajes y favorecer <strong>el</strong> desarrollo de competencias de <strong>los</strong><br />

alumnos a través de seis líneas de trabajo, dentro de las cuales lo que respecta a la realización de alguna actividad física<br />

se inscribe en la línea “Recreación y desarrollo físico”; donde se incluyen actividades —lúdicas y de promoción d<strong>el</strong><br />

deporte— enfocadas a suscitar la convivencia sana y la recreación de alumnos y maestros. Existe también <strong>el</strong> Programa<br />

Escu<strong>el</strong>a Siempre Abierta (PES), que tiene como objetivo que las escu<strong>el</strong>as abran sus puertas a la comunidad en general<br />

fuera d<strong>el</strong> horario de clase; bajo esta perspectiva se plantea realizar actividades r<strong>el</strong>acionadas con la atención de la salud, la<br />

práctica d<strong>el</strong> deporte y recreación.<br />

PROCEDE COMENTARIO PARCIALMENTE<br />

La iniciativa de Lineamientos que se ha puesto a consideración tiene un carácter interinstitucional, lo que implica la<br />

coordinación entre la Secretaría de Educación Pública (SEP) y la Secretaría de Salud (SALUD). Este sentido se tiene<br />

previsto <strong>el</strong> que se realice un trabajo coordinado que permita llevar a bien la aplicación de dichos Lineamientos en <strong>el</strong><br />

ámbito escolar, particularmente, se contempla <strong>el</strong> que se desarrolle una coordinación con autoridades educativas y<br />

sanitarias, federal y estatales, <strong>para</strong> <strong>el</strong> despliegue de asesoría, acompañamiento, seguimiento y evaluación de procesos<br />

<strong>para</strong> la mejora continua de las escu<strong>el</strong>as en temas de promoción y educación <strong>para</strong> la salud en las cuales la participación de<br />

las autoridades sanitarias es clave.<br />

En <strong>el</strong> Título VI, Capítu<strong>los</strong> Tercero y Cuarto, se establece que son las autoridades educativas y sanitarias, federal y locales,<br />

en <strong>los</strong> ámbitos de sus respectivas competencias, quienes serán <strong>los</strong> responsables de la implementación de las acciones<br />

específicas que se deriven de la aplicación de estos lineamientos, en particular, lo r<strong>el</strong>ativo a la capacitación, asesoría,<br />

seguimiento y acompañamiento que se requerirá <strong>para</strong> <strong>el</strong> cumplimiento y aplicación de <strong>los</strong> Lineamientos y Anexo Único.<br />

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