Comentarios a los “Lineamientos Generales para el expendio o ...

Folio Remitente Comentario Respuesta
virtud al entrar en vigor los lineamientos se estarían violentando las garantías
de legalidad y seguridad jurídica.
Los Lineamientos con la inclusión de su Anexo único son discriminatorios ya
que sin fundamento constitucional ni legal, establecen distinciones entre
productos permitidos y no permitidos para su comercialización en las
escuelas, con lo cual se incurre en una violación a la garantía de no
discriminación consagrada en el artículo 1 º constitucional.
Debe valorarse si la pretensión gubernamental de prohibir determinados
alimentos y bebidas en los planteles escolares es consistente con la garantía
de libertad de comercio e industria del artículo 5° Constitucional, al no existir
una disposición legal específica que establezca el fundamento para
establecer tal prohibición.
El Proyecto de Lineamientos es conculcatorio de garantías individuales, viola
las garantías de legalidad y de seguridad jurídica, discrimina y quebrantan la
libertad de libre comercio, no respetan la garantía de audiencia y generan
desprestigio a los productos que señalan como no permitidos, dejan en
estado de indefensión a los productores de alimentos y bebidas, que explícita
o implícitamente, señala como no permitidos.
Los Lineamientos resultan violatorios de garantías individuales en contra de
los padres de familia, ya que ellos tienen la obligación constitucional y la
correspondiente libertad para satisfacer las necesidades alimenticias de sus
hijos como lo establecen los párrafos séptimo y octavo del artículo 4º
Constitucional.
En el ámbito escolar se estarían violando garantías constitucionales que
conforme al artículo 1º de la Carta Magna, todo individuo debe gozar, las
cuales no podrán restringirse ni suspenderse, sino en los casos y condiciones
que la misma Constitución establece, lo que en dichos Lineamientos no se
observa.
C) TENDIENTES A AGREGAR PRECEPCTOS LEGALES A LA FUNDAMENTACIÓN DEL ANTEPROYECTO
B001003298 Fundación MÍDETE Agregar en la fundamentación el Artículo 89, Fracción I de la Constitución
Política de los Estados Unidos Mexicanos.
de educación básica del Sistema Educativo Nacional, sino promover y fomentar que los alumnos en el ambiente escolar,
adquieran hábitos alimentarios que les permitan lograr una alimentación correcta.
Lo anterior aunado a la responsabilidad que tiene el Estado de regular el acceso de los niños a una alimentación correcta
considerando que las escuelas son instituciones privilegiadas que actúan junto con los padres y todo lo que ocurra en ellas
redunda en su beneficio.
b) Finalmente y por lo que hace al comentario relativo a que la expedición del “Acuerdo mediante el cual se establecen los
Lineamientos Generales…”, vulnera la garantía consagrada en el artículo 1º Constitucional, tal comentario es por demás
improcedente, dado que la garantía de Igualdad que contiene el enunciado artículo está dirigido a personas y no a
productos.
Efectivamente, el artículo 1º de nuestra Carta Magna dispone que todos los individuos que se encuentren en los Estados
Unidos Mexicanos gozarán de las garantías que otorga la Constitución, es decir, establece el principio de igualdad para
cualquier persona ubicada en el territorio nacional, proscribiendo la esclavitud y la discriminación emanada de motivos
étnicos, religiosos, políticos o de género, entre otros, garantia que no se vulnera con la emisión del “ACUERDO MEDIANTE
EL CUAL SE ESTABLECEN LOS LINEAMIENTOS GENERALES PARA EL EXPENDIO O DISTRIBUCIÓN DE ALIMENTOS Y BEBIDAS
EN LOS ESTABLECIMIENTOS DE CONSUMO ESCOLAR DE LOS PLANTELES DE EDUCACIÓN”, ya que como antes se señaló, de
la simple lectura al Lineamiento primero del Acuerdo, se advierte que el objeto de los mismos consiste en promover que
en los establecimientos de consumo escolar de los planteles de educación básica se preparen y expendan alimentos y
bebidas que faciliten una alimentación correcta; encaminar los esfuerzos y acciones para que en las entidades federativas
se regule, de manera coordinada y unificada, la operación de los establecimientos de consumo escolar; impulsar una
cultura de hábitos alimentarios saludables y una formación alimentaria que permita a niñas, niños y adolescentes que
cursan la educación básica desarrollar aprendizajes hacia una vida más sana y una actitud crítica ante las prácticas que
tienen efectos negativos en la salud individual y colectiva; y, propiciar la reflexión y el análisis entre las autoridades
educativas, la comunidad educativa, los Consejos Escolares de Participación Social y demás actores que participan en el
quehacer educativo para reconocer a la salud como un componente básico en la formación integral de niñas, niños y
adolescentes como una forma de contribuir al mejoramiento de su calidad de vida, aspectos que de ninguna manera
violentan la garantía de no discriminación a persona alguna consagrada en el artículo 1° constitucional.
NO PROCEDE COMENTARIO, en virtud de que el artículo 89 constitucional fracción I refiere la facultad reglamentaria al
Titular del Ejecutivo Federal, el cual se encuentra sujeto al principio de reserva de Ley, como es el supuesto previsto en el
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