Comentarios a los “Lineamientos Generales para el expendio o ...

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H) MUCHAS ESCUELAS NO CUENTAN CON ÁREAS PARA REALIZAR ACTIVIDAD FÍSICA
alguna actividad física se inscribe en la línea “Recreación y desarrollo físico”; donde se incluyen actividades —lúdicas y de
promoción del deporte— enfocadas a suscitar la convivencia sana y la recreación de alumnos y maestros. Existe también
el Programa Escuela Siempre Abierta (PES), que tiene como objetivo que las escuelas abran sus puertas a la comunidad en
general fuera del horario de clase; bajo esta perspectiva se plantea realizar actividades relacionadas con la atención de la
salud, la práctica del deporte y recreación.
Asimismo, para impulsar la actividad física en la población, el Gobierno Federal impulsa y promueve el Programa Nacional
Actívate, Vive Mejor, dirigido por la Comisión Nacional de Cultura Física y Deporte (CONADE) en coordinación con los
Institutos, Consejos y Comisiones Estatales del Deporte; en el que uno de sus objetivos es fortalecer la educación física en
la escuela, para ello se plantea que a partir del ciclo escolar 2010-2011, los niños dediquen por lo menos 30 minutos al día
para hacer ejercicio (para más información sobre el Programa citado se sugiere entrar al sitio Oficial del Gobierno Federa
para el mismo: www.activate.sep.gob.mx)
Cabe mencionar que el anteproyecto de los Lineamientos generales se considera, como acción complementaria al
expendio de alimentos y bebidas, la promoción del ejercicio y la actividad física y se contempla en la Fracción V Décimo
Octavo de la nueva versión del anteproyecto de los Lineamientos en el cual se establece que el personal docente, como
promotor y coordinador, y agente director del proceso educativo se encargará de explicar a los niños la importancia de
realizar de manera correcta tanto la actividad física como algún deporte lo que coadyuva a la conservación de su salud y
el tener una mejor calidad de vida.
Aunque en los Lineamientos se menciona la importancia de impulsar la activación física de manera regular; las acciones
que se emprenden para su fomento en los planteles no se detallan en el documento, en virtud de su naturaleza y
objetivo, para conocer las acciones que se realizan en pro de la actividad física.
Cabe mencionar asimismo, que estas acciones se tienen previsto impulsarlas desde la nueva versión del anteproyecto de
Lineamientos, Título II De la configuración de la alimentación correcta del escolar; Capítulo Segundo De la promoción de
una cultura de alimentación correcta en la comunidad educativa; así como en el Título VI. Derechos y Obligaciones,
Capítulo Segundo, De la Comunidad Educativa, en las que se señalan como algunas de las disposiciones que se deberán
establecer acciones y estrategias dirigidas a la promoción de estilos de vida saludable, en los que destaquen los hábitos
de alimentación correcta y el fomento de la activación física tanto dentro como fuera del contexto escolar. Asimismo, en
dichos lineamientos se señala la relevancia de la participación de padres de familia como actores en el desarrollo de estas
acciones.
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