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Comentarios a los “Lineamientos Generales para el expendio o ...

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Folio Remitente Comentario Respuesta<br />

B001002855 Jennifer Legorreta Legorreta Estos lineamientos son severos, lo cual es totalmente necesario <strong>para</strong><br />

comenzar hacer un cambio. Asimismo, me parece muy pertinente que dentro<br />

de estos lineamientos se promueva la adquisición de alimentos crecidos<br />

dentro de la región.<br />

NO PROCEDE COMENTARIO<br />

Los Lineamientos tienen por objeto: regular <strong>los</strong> alimentos y bebidas que se expenden en las escu<strong>el</strong>as a fin de promover<br />

hábitos de alimentación correctas; a la vez que impulsar una cultura de hábitos alimentación correcta u una cultura<br />

alimentaria que permita desarrollar aprendizajes hacia una vida más sana. La SEP reconoce que <strong>el</strong> problema de obesidad<br />

es multifactorial, y que no es suficiente la regulación d<strong>el</strong> <strong>expendio</strong> o distribución de alimentos en <strong>los</strong> establecimientos de<br />

consumo de las escu<strong>el</strong>as de educación básica <strong>para</strong> superar <strong>el</strong> problema d<strong>el</strong> sobrepeso, de la obesidad infantil y<br />

adolescente. Por lo tanto, <strong>los</strong> <strong>“Lineamientos</strong> <strong>Generales</strong> <strong>para</strong> <strong>el</strong> <strong>expendio</strong> o distribución de alimentos y bebidas en <strong>los</strong><br />

establecimientos de consumo escolar de <strong>los</strong> plant<strong>el</strong>es de educación básica” forman parte forman parte de una política<br />

integral que se concreta con <strong>el</strong> Acuerdo Nacional <strong>para</strong> la Salud Alimentaria, Estrategia contra <strong>el</strong> sobrepeso y la obesidad,<br />

<strong>el</strong> cual contiene 10 objetivos prioritarios <strong>para</strong> lograr un acuerdo efectivo en este campo. En <strong>el</strong> marco de estos, la SEP<br />

impulsa <strong>el</strong> Programa de Acción en <strong>el</strong> Contexto Escolar mediante <strong>el</strong> que actualmente desarrolla en <strong>los</strong> plant<strong>el</strong>es escolares<br />

una estrategia integral en la que se incluyen tres componentes: a) la educación y promoción de la salud que se ofrece<br />

mediante <strong>el</strong> currículo en <strong>los</strong> tres niv<strong>el</strong>es de educación básica, b) <strong>el</strong> fomento a la activación física que agrega tiempos de<br />

actividad física a <strong>los</strong> que <strong>el</strong> currículo señala como obligatorios, y c) <strong>el</strong> acceso y disponibilidad de alimentos que facilitan<br />

una alimentación correcta en <strong>los</strong> plant<strong>el</strong>es de educación básica, componente en <strong>el</strong> que, además de emitir la regulación<br />

<strong>para</strong> <strong>el</strong> <strong>expendio</strong> o distribución de alimentos y bebidas en las escu<strong>el</strong>as, se promueve la participación de la comunidad<br />

escolar en la promoción y educación <strong>para</strong> la salud, a fin de lograr que <strong>el</strong> espacio escolar se reconvierta en un entorno<br />

saludable, seguro <strong>para</strong> <strong>el</strong> aprendizaje y desarrollo integral de <strong>los</strong> escolares<br />

En este proceso de consulta y validación de <strong>los</strong> <strong>“Lineamientos</strong> generales <strong>para</strong> <strong>el</strong> <strong>expendio</strong> o distribución de alimentos y<br />

bebidas en <strong>los</strong> establecimientos de consumo escolar de <strong>los</strong> plant<strong>el</strong>es de educación básica” se han tomado en cuenta <strong>los</strong><br />

comentarios vertidos, <strong>los</strong> cuáles fueron revisados y considerados en dicho documento, a la vez que serán considerados en<br />

la Estrategia Integral contra <strong>el</strong> Sobrepeso y la Obesidad que actualmente se impulsa a niv<strong>el</strong> nacional mediante <strong>el</strong><br />

Programa de Acción en <strong>el</strong> Contexto Escolar y al Acuerdo nacional <strong>para</strong> la Salud Alimentaria (ANSA).<br />

De manera particular, se pretende impulsar a niv<strong>el</strong> estatal <strong>el</strong> contacto directo con <strong>los</strong> productores de alimentos que se<br />

producen en la región con la finalidad de acercar estos productos a las escu<strong>el</strong>as y obtener en la medida de lo posible<br />

costos más accesibles <strong>para</strong> promover su consumo dentro y fuera de la comunidad en la que se encuentra la escu<strong>el</strong>a.<br />

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