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Comentarios a los “Lineamientos Generales para el expendio o ...

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Folio Remitente Comentario Respuesta<br />

B001002319 Comisión de Salud y Asistencia<br />

Social<br />

Por lo que se estima necesaria la incorporación d<strong>el</strong> Anexo Único <strong>para</strong> que<br />

sea publicado en <strong>el</strong> Diario Oficial de la Federación y se brinde certeza jurídica,<br />

además de congruencia entre <strong>los</strong> objetivos de <strong>los</strong> Lineamientos y las acciones<br />

de las autoridades <strong>para</strong> llevar<strong>los</strong> a cabo. De no incorporarse, no existirían<br />

reglas claras de <strong>los</strong> alimentos o productos que podrán expenderse dentro de<br />

<strong>los</strong> centros escolares, por lo que se podría prestar a la discrecionalidad e<br />

incumplimiento de dichos Lineamientos.<br />

B001002885 Karina Maya Considera que es importante conocer <strong>el</strong> contexto de <strong>los</strong> niños que padecen y<br />

están en riesgo de obesidad, principalmente, su condición socioeconómica y<br />

de las escu<strong>el</strong>as. Si bien, <strong>los</strong> resultados de la encuesta dan algunas señales de<br />

esto, la forma en cómo se presentan no da claridad de que <strong>el</strong> factor recurso<br />

económico sea una limitante <strong>para</strong> consumir mejores productos. Si la mayoría<br />

de <strong>el</strong><strong>los</strong> son de escasos recursos, es obvio que no les queda más que<br />

consumir hasta lo que les alcance, que generalmente puede ser barato y sin<br />

PROCEDE COMENTARIO<br />

Los Lineamientos tienen por objeto: regular <strong>los</strong> alimentos y bebidas que se expenden en las escu<strong>el</strong>as a fin de promover<br />

hábitos de alimentación correctas; a la vez que impulsar una cultura de hábitos alimentación correcta u una cultura<br />

alimentaria que permita desarrollar aprendizajes hacia una vida más sana. Los <strong>“Lineamientos</strong> <strong>Generales</strong> <strong>para</strong> <strong>el</strong> <strong>expendio</strong><br />

o distribución de alimentos y bebidas en <strong>los</strong> establecimientos de consumo escolar de <strong>los</strong> plant<strong>el</strong>es de educación básica”<br />

forman parte de la política integral que se concreta con <strong>el</strong> Acuerdo Nacional <strong>para</strong> la Salud Alimentaria, Estrategia contra <strong>el</strong><br />

sobrepeso y la obesidad, <strong>el</strong> cual contiene 10 objetivos prioritarios <strong>para</strong> lograr un acuerdo efectivo en este campo. En <strong>el</strong><br />

marco de estos, la SEP impulsa <strong>el</strong> Programa de Acción en <strong>el</strong> Contexto Escolar mediante <strong>el</strong> que actualmente desarrolla en<br />

<strong>los</strong> plant<strong>el</strong>es escolares una estrategia integral en la que se incluyen tres componentes: a) la educación y promoción de la<br />

salud que se ofrece mediante <strong>el</strong> currículo en <strong>los</strong> tres niv<strong>el</strong>es de educación básica, b) <strong>el</strong> fomento a la activación física que<br />

agrega tiempos de actividad física a <strong>los</strong> que <strong>el</strong> currículo señala como obligatorios, y c) <strong>el</strong> acceso y disponibilidad de<br />

alimentos y bebidas que facilitan una alimentación correcta, componente en <strong>el</strong> que, además de emitir la regulación <strong>para</strong><br />

<strong>el</strong> <strong>expendio</strong> o distribución de alimentos y bebidas en las escu<strong>el</strong>as, se promueve la participación de la comunidad escolar<br />

en la promoción y educación <strong>para</strong> la salud, a fin de lograr que <strong>el</strong> espacio escolar se reconvierta en un entorno saludable,<br />

seguro <strong>para</strong> <strong>el</strong> aprendizaje y desarrollo integral de <strong>los</strong> escolares<br />

Cabe destacar que en la nueva versión d<strong>el</strong> anteproyecto de Lineamientos, Título VI, Capitulo Tercero y Cuarto r<strong>el</strong>ativo a<br />

De las Autoridades Sanitarias y De la planeación, evaluación y seguimiento respectivamente, en <strong>el</strong> lineamiento Vigésimo<br />

Segundo Fracción II, se establece que las autoridades sanitarias “En coordinación con las autoridades educativas,<br />

participarán en la capacitación, asesoría, seguimiento y acompañamiento que se requiera <strong>para</strong> <strong>el</strong> cumplimiento y<br />

aplicación de <strong>los</strong> presentes Lineamientos y su Anexo Único”; y en <strong>el</strong> lineamiento Vigésimo Cuarto, Fracción II se establece<br />

que “<strong>el</strong> jefe de sector y <strong>el</strong> supervisor de zona escolar o equivalentes, serán <strong>los</strong> responsables de asegurar que se<br />

proporcione la información; se brinde la capacitación, asesoría y acompañamiento a <strong>los</strong> directores, docentes, madres y<br />

padres de familia o tutores, proveedores y prestadores de servicios de alimentos y bebidas, así como dar seguimiento y<br />

verificar la cabal aplicación de las disposiciones establecidas en <strong>los</strong> presentes Lineamientos y su Anexo Único, en las<br />

escu<strong>el</strong>as públicas y particulares de educación básica de su circunscipción.<br />

Con respecto a la publicación d<strong>el</strong> Anexo Único, se precisa que éste forma parte d<strong>el</strong> anteproyecto de Lineamientos.<br />

NO PROCEDE COMENTARIO<br />

Los Lineamientos tienen por objeto: regular <strong>los</strong> alimentos y bebidas que se expenden en las escu<strong>el</strong>as a fin de promover<br />

hábitos de alimentación correctas; a la vez que impulsar una cultura de hábitos alimentación correcta u una cultura<br />

alimentaria que permita desarrollar aprendizajes hacia una vida más sana. Los <strong>“Lineamientos</strong> <strong>Generales</strong> <strong>para</strong> <strong>el</strong> <strong>expendio</strong><br />

o distribución de alimentos y bebidas en <strong>los</strong> establecimientos de consumo escolar de <strong>los</strong> plant<strong>el</strong>es de educación básica”<br />

forman parte de la política integral que se concreta con <strong>el</strong> Acuerdo Nacional <strong>para</strong> la Salud Alimentaria, Estrategia contra <strong>el</strong><br />

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