Die Wirtschaftsschule – Verdienste und Entwicklungsperspektiven ...

Die Wirtschaftsschule – Verdienste und Entwicklungsperspektiven einer bayerischen Schulart
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jede Schülerin und jeder Schüler das Beste aus sich machen. Davon profitieren letztendlich alle.
Die Einführung einer Gemeinschaftsschule bedeutet im Umkehrschluss nicht, dass alle anderen
Schularten abgeschafft werden. Soweit Bedarf besteht und solange es von den Eltern gewünscht
wird, bestehen alle Schularten nebeneinander. Das heißt für die Wirtschaftsschule: Solange die
Wirtschafts- und Praxiskompetenz der Wirtschaftsschule überzeugt, wird es sie geben. Allerdings
darf trotz der Profilierung dieser Schulart nicht darüber hinweg gesehen werden, dass das derzeitige
bayerische Schulsystem vor riesigen Herausforderungen steht, die nach heutiger Sicht nur unzureichend
angegangen werden.
1. Die Wirtschaftsschule musste schon viel kämpfen.
Mit der Einführung der sechsstufigen Realschule Ende der 90er Jahre in Bayern und der damit einhergehenden
viel zu frühen Selektion der Kinder nach der vierten Klasse, wurde die Wirtschaftsschule
für viele Schülerinnen und Schüler eine echte Alternative zur Erreichung eines mittleren Bildungsabschlusses.
Oder anders ausgedrückt: Sie wurde für viele der Ausweg einer ansonsten stattfindenden
frühen Selektion nach der 4. Klasse, was sich an den Zuwächsen bei den Schülerzahlen deutlich
bemerkbar machte. Mit über 25 000 Schülerinnen und Schülern ist die Wirtschaftsschule in Bayern
heute zu einer wichtigen Schulart (neben Hauptschule, Realschule und Gymnasium) geworden. Die
vielen Einstiegsmöglichkeiten machen sie attraktiv: Neben der vierstufigen Wirtschaftsschule ab
der 7. Klasse, gibt es die dreistufige im Anschluss an die Jahrgangsstufe 7 und die zweistufige Form
nach der Jahrgangsstufe 9 der Hauptschule. Sie wird vor allem von Schülerinnen und Schülern mit
einem qualifizierenden Hauptschulabschluss genutzt. Dass die Wirtschaftsschule hier für Befähigte
einen „Rettungsanker“ bietet, ist aus heutiger Sicht sehr zu begrüßen. Dieser Zuwachs war von
Seiten der Staatsregierung nicht unbedingt gern gesehen, denn die Wirtschaftsschule wurde damit
zur Konkurrentin der Hauptschule. 1999 hat die Bayerische Kultusbürokratie der Wirtschaftsschule
deshalb erstmals eine Deckelung ihrer Eingangsklassen auferlegt. Die Wirtschaftsschule in Bayern
durfte nicht mehr wachsen, vor allem, um die Hauptschule nicht zu gefährden. Diese Deckelung ist
bis heute noch nicht aufgehoben.
2. Jetzt soll die Wirtschaftsschule wieder die Hauptschule retten.
Durch den drastischen Geburtenrückgang und das geänderte Übertrittsverhalten der Eltern und dem
damit einhergehenden Schülerschwund in den vergangenen Jahren, steht die Haupt- – oder wie sie
jetzt genannt wird – Mittelschule in vielen Kommunen wieder vor dem Aus. Weil man die Hauptschule
retten will, soll jetzt die Wirtschaftsschule – so die Idee des Kultusministeriums – die Hauptschule
etwas aufpeppen, in dem diese beiden Schulen kooperieren. Der Wirtschaftsschule versucht man
diese Kooperation schmackhaft zu machen, indem man ihr prophezeit: „Wenn die Hauptschule stirbt,
stirbt auch die Wirtschaftsschule.“