Carol Gillanders Tesis doctoral LOS MEDIOS EN LA PRÁCTICA ...

Los medios en la práctica docente del especialista en educación musical en Galicia
En los siguientes gráficos podemos apreciar con claridad las tres opciones más propuestas de
cada uno de los cinco medios sugeridos por los maestros. En el gráfico 3.15 se presentan las tres
primeras opciones del primer medio propuesto por los maestros. El resto de medios de este bloque
si bien no alcanzan porcentajes significativos (3,3%) demuestran una gran variedad de
necesidades y alternativas para el aula de música: altavoces, amplificadores y micrófonos,
DVDs/vídeos, grabadora de sonido, láminas, teclado y otras tecnologías.
Ordenador
CDs
Equipo de música
6,7
6,7
210
Primer medio propuesto
33,3
0 10 20 30 40
Gráfico 3.15: Primer medio propuesto por los maestros
En el gráfico 3.16 podemos ver las tres primeras sugerencias del segundo medio propuesto por
los maestros. Tres propuestas alcanzan un mismo porcentaje (6,7%) en la última opción. También
en este bloque nos encontramos con una variedad de sugerencias que alcanzan un 3,3%:
altavoces, amplificadores y micrófonos, equipo de música, libros, programas informáticos
educativos de música, secuenciadores, teclado y televisor.
Software de música
CDs
Cañón
DVDs/vídeos
Ordenador
Segundo medio propuesto
6,7
6,7
6,7
10
16,7
0 5 10 15 20
Gráfico 3.16: Segundo medio propuesto por los maestros