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Carol Gillanders Tesis doctoral LOS MEDIOS EN LA PRÁCTICA ...

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Los medios en la práctica docente del especialista en educación musical en Galicia<br />

E7: Porque de semana en semana, sin haber practicado... yo que se. Tienes mucho en cuenta<br />

todo eso. Entonces cuando hay alguien que no... pues, oye, pues llevan un suspenso en música.<br />

Entonces, ya te viene “¡pues cómo en música!...” En fin.<br />

E.: Como en gimnasia. Sería el equivalente a gimnasia ¿no?<br />

E7: Bueno, me imagino que sí. Gimnasia, religión o plástica. Más que nada, yo que se.... si en<br />

plástica no entregan el trabajo que tienen que entregar, los dibujos,... Pues oye, tienes que<br />

valorar... Hombre, yo es raro que en música alguien...<br />

E.: tenga un suspenso, quiero decir, que no hace nada.<br />

E7: Efectivamente.<br />

E.: ¿Y medios informáticos? ¿Utilizas alguna vez?<br />

E7: Alguna vez.<br />

E.: ¿Tienes formación en eso?<br />

E7: Vamos a ver. Formación, no. O sea, una formación concreta en informática... yo soy muy auto-<br />

didacta. El día que aprendí, aprendí y te vas buscando la vida y vas aprendiendo y tal... Sabes<br />

hacer un powerpoint, aprendes, buscar por internet. Ahora, la verdad, es que es una maravilla<br />

porque buscas material. ¿Necesitas fotos de tal, fotos de cual, de instrumentos, de esto, lo otro? Lo<br />

encuentras por todas partes.<br />

E.: Entonces ¿lo utilizas?<br />

E7: Yo, muchísimos. Para la clase, de vez en cuando, cuando por ejemplo...<br />

E.: ¿Haces powerpoint para las clases?<br />

E7: He hecho alguno, tengo alguno sencillito sobre las familias de instrumentos, por ejemplo...<br />

E.: ¿Para las fotos?<br />

E7: Claro. Eso si lo podías explicar a los niños con tal... sí, pero es que les va a llamar mucho más<br />

la atención... entiendes...<br />

E.: ¿Y ellos tienen que utilizarlo? ¿Hay alguna actividad...?<br />

E7: Vamos a ver. Hay un aula de informática, cada profesor, cada tutoría tiene asignado un horario<br />

de utilización, por si los necesita. Yo, por ejemplo, para música, este año, este primer trimestre, no<br />

lo he utilizado pero para el segundo tengo pensado, o sea, seguro que vamos a dar. Sí que me va<br />

a hacer falta. Entonces, hay también unos cuantos programas que ya están instalados en los<br />

ordenadores, en la clase de informática, que supongo tú conocerás, de estos como el Clic que<br />

son... hay muchos sobre... instrumentos, sobre lenguaje musical, sobre... Hay uno también de<br />

Mozart, sobre la Flauta Mágica y tal. Es decir, que son programas que los niños están en el<br />

ordenador y tienen... en el de los instrumentos, pues tienen, por ejemplo, sopas de letras que<br />

tienen que buscar... es decir, en el momento que hay algo adecuado para lo que yo necesito y tal,<br />

sí. Pues esa hora, sí.<br />

E.: Claro.<br />

E7: Pero sino, no te creas... porque no puedo prescindir yo de una hora de clase. Pero bueno.<br />

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