Carol Gillanders Tesis doctoral LOS MEDIOS EN LA PRÁCTICA ...

30,6%
5,9%
345
63,5%
Capítulo 3 - La investigación empírica
SI
NO
Otros
Gráfico 3.55: Preparación para la integración de medios
según las percepciones de los propios maestros
También les hemos preguntado a los maestros si pensaban que los demás profesores estaban
preparados para la integración de los medios en el currículum. En el caso de los maestros de
música nos han respondido en un 58,7% que sí mientras otro 40% afirma que no lo están.
Válidos
Tabla 3.92: Preparación de los maestros de música para la integración de medios
según las percepciones de los propios maestros
Estos porcentajes varían cuando nos referimos al resto de profesorado ya que los maestros
opinan en un 40,3% de los casos que los maestros sí están preparados para la integración de los
medios en el currículum frente a un 58,3% que opina que no lo están.
Válidos
Porcentaje Porcentaje
Frecuencia Porcentaje válido acumulado
SI 44 51,8 58,7 58,7
NO 30 35,3 40,0 98,7
Depende 1 1,2 1,3 100,0
Total 75 88,2 100,0
Perdidos 10 11,8
Total 85 100,0
Porcentaje Porcentaje
Frecuencia Porcentaje válido acumulado
SI 29 34,1 40,3 40,3
NO 42 49,4 58,3 98,6
Depende 1 1,2 1,4 100,0
Total 72 84,7 100,0
Perdidos 13 15,3
Total 85 100,0
Tabla 3.93: Preparación del resto de profesorado para la integración de medios
según las percepciones de los propios maestros