Carol Gillanders Tesis doctoral LOS MEDIOS EN LA PRÁCTICA ...

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Los medios en la práctica docente del especialista en educación musical en Galicia 32,9% 2,4% 4,7% 1,2% 5,9% Gráfico 3.41: Frecuencia de utilización de otros medios impresos En relación a los medios audiovisuales podemos ver que éstos están muy presentes en la práctica docente del maestro de música. Sólo un 8,3% nunca o casi nunca los utiliza. El resto los utiliza a veces (27,1%), bastante (54,1%) o siempre (9,4%). 54,1% 52,9% 1,2% 9,4% 2,4% 5,9% 27,1% Gráfico 3.42: Frecuencia de utilización de medios audiovisuales Los medios informáticos son utilizados de una forma más moderada ya que en un 23,5% de los casos casi nunca o nunca son utilizados. La utilización a veces de los medios informáticos es de un 48,2%. Sólo un 3,5% de los maestros los utiliza siempre y en un 23,5% bastante. 260 Utilización otros medios impresos Nunca Casi nunca A veces Bastante Siempre No contesta Utilización medios audiovisuales Nunca Casi nunca A veces Bastante Siempre No contesta
23,5% 1,2% 3,5% 12,9% 10,6% Gráfico 3.43: Frecuencia de utilización de medios informáticos 261 Capítulo 3 - La investigación empírica Por último, respecto de otros medios tecnológicos los maestros nos indican que los utilizan a veces (20%), bastante (17,6%) o siempre (5,9%). En un 24,7% no son utilizados o casi nunca lo son. Respecto a la opción ‘Otros’ en el que los maestros podían incluir medios no contemplados en los ítems anteriores, un 4,7% de los maestros hace referencia a los instrumentos musicales. 31,8% 5,9% 17,6% 11,8% 48,2% 20% 12,9% Utilización medios informáticos Nunca Casi nunca A veces Bastante Siempre No contesta Utilización otros medios tecnológicos Nunca Casi nunca A veces Bastante Siempre No contesta Gráfico 3.44: Frecuencia de utilización de otros medios tecnológicos
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