Carol Gillanders Tesis doctoral LOS MEDIOS EN LA PRÁCTICA ...

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Capítulo 3 - La investigación empírica
En el gráfico 3.17 se presentan los datos referidos al tercer medio propuesto por los maestros.
En un porcentaje de sólo un 3,3% se sugieren una cámara de fotos, un cañón, CDs interactivos, un
convertidor AD, libros, partituras y últimas tecnologías (en este caso, el maestro no aclara a qué se
refiere).
Software de notación
Pantalla/pizarra digital
Grabadora de sonido
DVDs/vídeos
CDs
Equipo de música
Tercer medio propuesto
6,7
6,7
6,7
6,7
6,7
10
0 2 4 6 8 10 12
Gráfico 3.17: Tercer medio propuesto por los maestros
En el gráfico 3.18 encontramos las opciones relacionadas con el cuarto medio propuesto por los
maestros. También aquí se señalan otras necesidades que son variadas y en un porcentaje
mínimo (3,3%) como ser altavoces, amplificadores y micrófonos, cancioneros, CDs interactivos,
cuentos musicados, equipo de música, grabadora de sonido, impresora, instrumentos, libros,
secuenciadores y software de música. En este caso se observan propuestas propias de la
enseñanza de la música (cancioneros y cuentos musicados) que no son mencionados en los otros
bloques.
Reproductor DVD/vídeo
CDs
Pantalla/pizarra digital
Ordenador
Cuarto medio propuesto
6,7
6,7
10
10
0 2 4 6 8 10 12
Gráfico 3.18: Cuarto medio propuesto por los maestros
Por último, el gráfico 3.19 recoge las sugerencias del quinto medio propuesto por los maestros
si no tuvieran ningún medio en su centro. En un porcentaje del 3,3% se señalan la cámara de