14.09.2013 Views

Untitled - Åbo Akademi

Untitled - Åbo Akademi

Untitled - Åbo Akademi

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

222<br />

Den hermeneutiska närläsningen är den metodiska förutsättningen för Berghs<br />

biografi. Jag kan ändå inte bevisa någon särskild hermeneutisk teknik. Den<br />

dekonstruerande tolkningsrörelsen mellan textens yt- och djupplan korrelerar med<br />

Derridas metoder. Motsägelsefullheten accepteras sådan den är: motstridig ibland till<br />

följd av personlighetens förändringar och språkets och källornas karaktär. Den<br />

ricoeurska pendlingen mellan ”misstankens” och ”medkännandets/förståelsens”<br />

hermeneutik framstår som en fruktsamt naturlig tolkningsmetod för biografiken. Ett<br />

starkt medvetande om den egna ”förståelsehorisontens” sträckning och begränsning<br />

artikuleras genom biografin. Man kan en gadamersk hållning som metodisk<br />

apperception. Om den är omedveten eller medveten är osägbart. Biografen söker i alla<br />

fall en dialog mellan sig själv och Birgitta. Ibland finner han den, ibland tolkar han det<br />

hon gör och säger som symptom på något annat. Detta innebär ändå inte att han<br />

konsekvent ”förstör dialogen” i gadamersk mening. En gemensam förståelsehorisont<br />

etableras allt emellanåt i transformationerna mellan de kognitivt olika världarna. 391<br />

Genom den hermeneutiska erfarenheten leder Bergh texten och vår egen begreppsvärld<br />

in i en relation till varandra. I mötet med det främmande i den andres horisont sker en<br />

provokation som innefattar erfarenheten om att den egna begreppsvärlden är<br />

begränsad. Ur de egna initiala fördomarna mot texten föds nya frågor genom läs- och<br />

tolkningsprocessen. 392 Den gadamerska lästolkningen kännetecknas av en dubbel<br />

insiktsfullhet: både den biograferade och biografen är lika inbäddade i den egna<br />

kulturen, det egna språket, den egna begrepps- och föreställningsvärlden. Bergh är<br />

klarsynt över detta. Förståelse i gadamersk mening handlar däremot inte om att finna en<br />

absolut sanning. Gadamer utgår från en process där man hela tiden försöker<br />

åskådliggöra en livsvärld och samtidigt utvidga förståelse av den egna livsvärlden. 393<br />

Berghs lästolkningar påminner delvis också om Paul de Mans dekonstruktivistiska<br />

läsningar där det handlar om att läsa mellan raderna för att finna vad texten tiger om. I<br />

denna dekonstruktion är målet att lyfta fram vad texterna har för anspråk att säga, men<br />

samtidigt avslöja vilka retoriska mönster som texterna följer för att egentligen säga<br />

någonting helt annat. 394<br />

Rent tekniskt tycker jag mig spåra en textanalys som rör sig från tematisk analys,<br />

via struktureringsanalys och tilltalsanalys till diskursanalys i Berghs biografi. Den<br />

tematiska analysen är på jakt efter kontraster, upprepningar, paralleller, likhets- och<br />

närhetsrelationer i textstoffet samt dominerande föreställningskomplex, d.v.s. själva<br />

”materialiteten”. Struktureringsanalysen blottar olika slutledningsmönster och transformationsscheman.<br />

Här noteras till exempel retoriska dispositionsprinciper, successiva<br />

normalitetsrubbningar, meningsförlust, förtvivlan, etableringar av ett nytt värdesystem<br />

och slutligen retroaktiv bearbetning av det upplevda. I tilltalsanalysen ingår både det jag<br />

som talar och det du som tilltalas, d.v.s. textens ”stil”, ton och perspektiv. Diskurs-<br />

391 Berghs flerdecennielånga editionsarbete och textkritiska forskning kring Birgittas revelationer har kanske<br />

skapat hans egen kombinationsmetod och utvecklat ett gott gehör. Jfr Vikström, 2005, s. 106-108 samt<br />

Vikström, 2000, s. 113-117, Andersson, ”Hermeneutikens två traditioner”, 1986, s. 152-161. Bergh, 2002,<br />

t.ex. s. 33-34, 165-167.<br />

392 ”Därigenom överskrider jag ramarna för min tidigare förståelse. Och genom överskridandet blir den<br />

främmande texten tillgänglig för mig, vilken genom att just vara annorlunda sätter min egen särprägel i<br />

relief”, sammanfattar Lübcke sin lästolkning av Gadamer. Lübcke, Poul, Vår tids filosofi, Stockholm 1997, s.<br />

172.<br />

393 Gadamer, Hans-Georg, Sanning och metod, (1960) Göteborg 1997, s.154, samt Molander, 2004, s. 171-174.<br />

Jfr Bergh, 2002, s. 11-17, 27, 29, 58-59.<br />

394 Jfr Vikström, 2005, s. 108. Jfr Bergh, 2002, t.ex. s. 48-53, 166-167 och alldeles särskilt s. 194 där Bergh<br />

skriver: ”Det är här, som ofta annars i uppenbarelserna frestande att läsa mellan raderna…”

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!