14.09.2013 Views

Untitled - Åbo Akademi

Untitled - Åbo Akademi

Untitled - Åbo Akademi

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

283<br />

tolkningen, 232 common sense-psykologin samt den heuristiska metoden är likafullt bidragande<br />

orsaker. Det är frestande att tala om en pregadamersk ”horisonternas sammansmältning”<br />

här, men utgångspremissen är pyramidalt omsvängd: Fogelklou startar från<br />

en självklar horisontsammansmältning i stället för att visa hur hon småningom når fram<br />

till denna utsikt. Hennes premiss är dessutom en självklar tro att det existerar både en<br />

samtidens och historiens horisont. I ett biografimetodiskt perspektiv ser vi Sainte-<br />

Beauves läsmetod i full blom i Birgitta. 233 En annan likhet finner vi med den s.k.<br />

George-kretsen i början av 1900-talets Tyskland där den biografiska genren gled in i<br />

mytografi. 234 Metoden får onekligen sina megalomaniska överslag.<br />

Inplacerad i den svenska biografins historia kan man ana drag av den oscarianska<br />

människosynen: ”helgonlegenden återvände med triumf” – för att travestera Nicolsons<br />

bedömning av den viktorianska biografin. 235 Däremot är Fogelklous biografi öppnare,<br />

mer realistisk. Birgitta är mest av allt en kombination av existentiell biografi och ett<br />

monument. 236 Den existentiella biografin skiljer sig från psykobiografin i och med att<br />

biografen inte återför subjektets liv på en psykoanalytisk mall, vilket Fogelklou inte gör.<br />

Avsikten i den existentiella biografin är i stället att söka utröna en viss människas<br />

medvetande för att komma underfund med människors medvetande i allmänhet. I<br />

232 Fogelklou arbetar på ett hermeneutiskt sätt. Däremot är hennes hermeneutik eventuellt mer en<br />

avspegling av de geijerska influenserna än en egen genomtänkt metodmedvetenhet. Geijer var ju lärjunge<br />

till Schleiermacher, vilket innebar att han införde en omisskännlig romantisk filosofi, som långt framöver<br />

påverkade kultur, vetenskap och all intellektuell verksamhet i Sverige. Visst finns hos Fogelklou en<br />

grundläggande tålmodig närläsning av Birgitta (där hon tematiserar avståndet mellan tolkaren och den<br />

tolkande och strävar till att ställa in sin bild mot Birgittas tid, kultur, känslor, idéer, historiska skeenden),<br />

men ändamålet med läsningen verkar lika mycket vara syntes som förståelse. Schleiermachers tes om att<br />

den hermeneutiska konsten endast kan utvecklas från en positiv formel som är ”det historiska och det<br />

intuitiva, det objektiva och det subjektiva, rekonstruerandet av ett givet yttre”, stämmer delvis på<br />

Fogelklous behandling av revelationerna och övrigt källmaterial men hennes text verkar ändå vara mer<br />

färgad av livs- och kunskapsfilosofin än av en markant metodmedvetenhet. Eller så identifierar vi här det<br />

problem som avsaknaden av emipirisk fasthet och kritik innebär i den schleiermacherska hermeneutiken.<br />

Jag skall återkomma till hermeneutiken som metod i biografin längre fram. Här nöjer jag mig med<br />

konstaterandet att den hermeneutik Fogelklou följer återger en bild av Birgitta, som överensstämmer med<br />

Birgittas egen uppfattning om sig själv; hon amplifierar självbilden. Enligt Schleiermacher sker verklig<br />

förståelse inifrån. När jag är du kan missförstånd inte uppträda. Sven Andersson konstaterar att<br />

Schleiermacher når gränsen för sina vetenskapliga anspråk här: den gräns bakom vilken hermeneutiken<br />

fortfar endast som konst. Denna gräns blir tydlig i Fogelklous biografiskt odistanserade närläsning av<br />

Birgittas texter. I gadamersk mening, med termen ”horisonternas sammansmältning”, ser vi hur forskaren i<br />

sin förståelse av det studerade integrerar denna förståelse i sin tidigare världssyn men i än högre grad hur<br />

Fogelklous egen horisont smälter in i Birgittas. Om Geijer, se t.ex. Nordin, Svante, Romantikens filosofi, Lund<br />

1987, s. 148 samt Andersson, ”Hermeneutikens två traditioner – om skillnaderna mellan Schleiermacher<br />

och Gadamer”, 1986, s. 146-162.<br />

233 Sainte-Beuve presenterar sin biografimetod enligt följande: ”Man stänger in sig två veckor tillsammans<br />

med en diktares /…/ skrifter; man studerar honom, man läser honom, man utfrågar honom i lugn och ro;<br />

man låter honom stå modell för sig. /…/ Den obestämda, abstrakta, allmänna typ som en första blick<br />

varsnat, övergår så småningom och uppgår i en verklighet, som är individuellt tydlig, alltmera konturskarp,<br />

rörlig och livfull; man märker huru likheten födes och uppstår; och den dag, det ögonblick, då man fått tag<br />

i den lilla ovanan, det förrädiska leendet, den oförklarliga sprickan, den hemliga och plågsamma rynkan,<br />

som förgäves döljer sig under det redan glesa håret – i det ögonblicket uppgår analysen i skapelsen,<br />

porträttet talar och lever, man har funnit människan”. Citerat genom Ekelund, Erik, Litteraturforskning.<br />

Några metodiska linjer och ledande forskare, Lund 1971, s. 15. Jfr Fogelklou, 1919, t.ex. s. 124, 127, 137, 200-206<br />

samt förordet där Fogelklou kort redogör för sin metod.<br />

234 Larsson, 1989, ”Biografiforskning: poetik, politik eller panorama?”, s. 29.<br />

235 Hildebrand, Bengt, ”Klimatväxlingen i modern svensk biografi”, PHT, 57, 1959, s. 99-102, Nicolson,<br />

Harold, The Development of English Biography, London 1927, s. 110-125 och Fogelklou, 1919, t.ex. s. 61-63, 75-<br />

80, 89-95, 149, 167 samt det sista kapitlet.<br />

236 Eriksson, 1985, s. 2-4.

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!