14.09.2013 Views

Untitled - Åbo Akademi

Untitled - Åbo Akademi

Untitled - Åbo Akademi

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

328<br />

Ett försök att följa Hayden Whites schema skulle ge både romansen och tragedin<br />

som narrativ genre. Dessa fyra narrativa strukturer hör, enligt White, ihop med sina<br />

särskilda förklaringsmönster och grundhållningar. Han iakttog en tendens till strukturell<br />

överensstämmelse mellan deras estetiska, epistemologiska, ideologiska eller etiska val.<br />

Hos Sundén hittar jag tre förklaringsmönster: det idiografiska, det organistiska och det<br />

kontextualistiska. Den mekanistiska förklaringsmodellen saknas däremot helt. Mönstren<br />

faller i sin tur tillbaka på samtliga grundhållningar som uppträder växelvis hos Sundén:<br />

anarki, konservatism, radikalism och liberalism beroende på om begreppen definieras<br />

politiskt, religiöst eller etisk-moraliskt. 466 I Paul Murray Kendalls och James L. Cliffords<br />

biografivarianter längs en objektiv-subjektiv skala inplacerar sig Sundéns biografi som<br />

en fictionalized, interpretative eller en narrative biography. 467 Det fiktionella jämställer jag då<br />

inte med ren fantasi utan med en långt driven tolerans för narrativa kompletteringsmetoder<br />

i textkonstruktionen.<br />

Teoretiskt arbetar Sundén främst efter C.G. Jungs psykologiska schema. Jungska<br />

begrepp som ”anima”, ”animus”, ”arketyp”, ”mandala”, ”självet” och ”skuggan” förekommer<br />

allmänt i resonemangen. Punktvisa, freudianskt laddade, analyser företas<br />

ställvis. 468 Analysen av den fabelaktiga uppenbarelsen om ”Ormungen och hans mor”,<br />

Rev. VI:32, genomsyrar hela biografin. 469 Sundén hävdar att Birgittas ”nya liv” började<br />

efter uppgörelsen med ”skuggan”. 470 Även ”Frågornas bok” tillmäts en avgörande<br />

betydelse i Birgittas utveckling. Sundén anser att texten skildrar Birgittas uppgörelse<br />

med sin ”animus” och involverar hennes frigörelse från magister Mathias. Men den<br />

sundénska analysen håller sig inte enbart inom den själsliga sfären: den får även en<br />

empirisk följd. Sundén vill revidera tidigare textkritiska arbeten genom att söka den<br />

kontextuella förbindelsen mellan uppenbarelserna och drömskeendets logik. I motsats<br />

till Birger Bergh, som förklarat den kontextuella förbindelsen mellan revelaciones och<br />

interrogaciones med att Birgitta inskjutit en ny uppenbarelse (efter beskedet om att<br />

munken inte alls dött så som det förutsades i uppenbarelsen), menar Sundén att det<br />

fördröjande som omtalas i texten handlar om klostergrundandet och planerna som hade<br />

gäckats. Förståelsen av sammanhangen och tidsföljden i Birgittas liv skulle därmed bli<br />

en helt annan i Sundéns biografiska tolkning. 471<br />

Sundén tar inte drömtydningen helt ur luften eller enbart ur Jungs lära om självet<br />

och det kollektiva undermedvetna. Antagandet baserar sig på en självständigt utbyggd<br />

psykoanalytisk teori utifrån den vetenskapliga diskussion, som förts bland historiker.<br />

Frågan har gällt huruvida Birgittas klosterregel, Salvatorsregeln, tillkom före eller efter<br />

kungaparets donation av den 1 maj 1346. Sundén ingriper i Birgitta Klockars och Elias<br />

Wesséns resonemang och ansluter sig till Wesséns teori. Tolkningen understöder hans<br />

egna studier om den psykologiska förändringen inom Birgitta som ”Frågornas bok”,<br />

enligt Sundén, är ett litterärt uttryck för. Till detta tillägger han att regeln kan ha varit ett<br />

466 White, Hayden, 1990, ”Introduction” samt White, ”Interpretation in History”, 1987, s. 51-80.<br />

467 Kendall, 1985, s. 126-134 och Clifford, 1970, kap. ”Form-Types of Biography”. Sundén, 1973, s. 37f,<br />

49-51, 124-125, 152-153.<br />

468 Sundén, 1973, t.ex. s. 30, 78 -89, 46 52, 146-156. Också amerikanska filosofi- och socialpsykologer, som<br />

t.ex. G.H. Mead, syns ha influerat Sundén.<br />

469 Uppslaget till metahypotes är inte Sundéns eget. Tanken framlades på 1960-talet av teol.stud Karin<br />

Bergqvist. Idén förverkligades sedan genom en analys av Sundéns student, Thure Eriksson, och framlades<br />

vid ett proseminarium vid Uppsala universitet 26.2 1967. Sundén, 1973, s. 233.<br />

470 Sundén, 1973, s. 18-26, 80-82.<br />

471 Sundén, 1973, s. 76-89 samt Reuelaciones celestes, Book V (Liber Questionum), ed. by Birger Bergh,<br />

Uppsala 1971, s. 32,89. I sv. övers., Lundén, Trygve, Himmelska uppenbarelser, band 2, bok 5, s. 253ff.

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!