Mars la bleue

s’arrêtait au beau milieu d’une phrase, s’asseyait et faisait signe
aux autres de poursuivre. Non, il fallait qu’il trouve la réponse à
ce problème-là. Il y aurait d’autres énigmes à élucider plus tard,
on pouvait être tranquille. Le déclin subit proprement dit, par
exemple, ou n’importe lequel des problèmes liés à la sénescence.
Ce n’étaient pas les choses inexplicables qui manquaient. Elles
ne manqueraient jamais. En attendant, le problème de
l’anamnésique lui suffisait.
On commençait d’ailleurs à en discerner le principe. Il
s’agirait d’un mélange d’exhausteurs de protéines de synthèse
comprenant des amphétamines et des dérivés chimiques de la
strychnine, des transmetteurs comme la sérotonine, des
récepteurs de glutamate, de l’acétylcholine estérase, de l’AMP
cyclique, et tout un cocktail de drogues. Chacun de ces
ingrédients participerait à sa façon au renforcement des
structures mémorielles quand elles seraient exercées. D’autres
seraient empruntés au traitement de plasticité du cerveau que
Sax avait subi après son attaque, mais à de plus faibles doses.
Puis, les expériences de stimulation électrique semblaient
montrer qu’un choc suivi par une vibration continue à une
fréquence très rapide en phase avec les ondes cérébrales
normales permettait d’initier les processus neurochimiques
accrus par le cocktail de drogues. Il revenait ensuite au sujet de
rappeler ses souvenirs, en procédant de nœud en nœud si
possible, l’idée étant que les réseaux entourant chaque nœud
remémoré seraient eux-mêmes influencés par les oscillations et
donc renforcés. Ça revenait un peu à aller de pièce en pièce dans
le théâtre de la mémoire. Les jeunes chercheurs qui faisaient
des expériences sur ces divers aspects du processus se
rappelaient beaucoup de choses. C’est ce qu’ils disaient avec une
sorte d’étonnement respectueux. Le projet paraissait très
prometteur. Semaine après semaine, ils affinaient leur
technique et se rapprochaient d’un protocole.
Les expériences montraient que le contexte était un facteur
de réussite important pour le processus de remémoration. Des
listes apprises sous l’eau, par des plongeurs, revenaient
beaucoup plus aisément quand les sujets redescendaient au
fond de la mer que lorsqu’ils restaient sur la terre ferme. Les
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