II ULUSLARARASI ÇOCUK VE GENÇLİK EDEBİYATI SEMPOZYUMU

sonuçlar ortaya koymuştur. Sadece çocuklar değil, fikirlerini aldığımız konularında uzman yetişkinler
bile dini konuların sıkıcı konular olduklarına dair tecrübelerinden kaynaklanan bir şartlanma
içerisinde bulunmuştur. Çocuklara sıkıcı gelen kitaplar ve eğitim yöntemleriyle onlara
herhangi bir dini konuyu, siyeri ya da değerleri sevdirip benimsemelerini sağlamanın mümkün
olmayacağı açıktır.
İçinde yaşadığımız dönemde dünyanın, Hz Muhammed’in(SAV) mesajlarına ve öğretilerine
her dönemden daha çok ihtiyacı vardır. Yapılması gereken, geleceğe yön verecek çocukların
sıkılmadan, bir kalıba girmeden, zevk alarak ve düşünerek hakikati öğrenmeleri için onları
bir edebiyat yolculuğunun içine sürükleyecek cazibeye sahip eserler ortaya koymaktır. Siyer ve
değerler eğitimi alanında, günümüz insanının bilişsel ve ruhsal ihtiyaçlarına daha çok hitap ettiği
gözlemlenen fantastik edebiyat türünde eserlerin ortaya konması son derece yerinde olacaktır
ve Eşsiz Nur serisi bu çok önemli ve gerekli konuda hayırlı, başarılı, ilham verici ve yol açıcı
olmak ümit, kaygı ve duasıyla yazılmıştır.
KAYNAKÇA
Koç, A., & Güzel, H. (2015). Liselerde Okutulan 'Hz. Muhammed'in Hayatı' Dersi Hakkında Din
Eğitimi Bilimi Açısından Bir Değerlendirme. Uluslararası Tüm Yönleri ile Siyer
Çalışmaları Sempozyumu ( 10. Oturum). İstanbul: Meridyen Derneği - Sonpeygamber.info.
Norton, D. E. (2015, 07 19). http://tazekitap.com/. (R. Temiz , Ed.) Retrieved 09 24, 2015, from
http://tazekitap.com/bir-elestirmen-olarak-cocuk/
Gül, M. (2015). Hadislerin Manen Rivayeti Bağlamında Siyerin Kurgusal Anlatımı. Uluslararası
Türkiye'de Tüm Yönleri ile Siyer Çalışmaları Sempozyumu ( 9. Oturum). İstanbul:
Meridyen Derneği - Sonpeygamber.info.
Uğur, V. (2015). Türk Edebiyatında Fantastik Roman. İstanbul, Türkiye. Retrieved from
http://www.arastirmax.com/system/files/dergiler/190871/makaleler/42/42/arastirmax-turkedebiyatind-fantastik-roman.pdf
Reçber, G. (2012, Ocak-Şubat). Bir Fantastik Roman Olarak Kurgan. Yağmur, 58.
Poe, E. A. (2002). Seçme Hikayeler. İstanbul: İthaki Yayınları.
LeGuin, U. K. (2011). Kadınlar, Rüyalar, Ejderhalar. İstanbul: Metis Yayınları.
Tolkien, J. R. (1999). Peri Masalları Üzerine. İstanbul: Altıkırkbeş Yayınları.
Çevik, M. (2012, 10 3). http://drmustafacevik.blogspot.com.tr/. Retrieved 09 24, 2015, from
http://drmustafacevik.blogspot.com.tr/2012/10/gomlek-bicilemeyen-dusunur-samsatli.html
Oskay, Ü.(1981), Popüler Kültür Açısından Çağdaş Fantazya, İstanbul:Der yayınları
Paksu, Z. S. (2015, 07 20). Çocuk Edebiyatının Bir Şey Öğretme Derdi Yoktur. (Y. Ramazanoğlu,
Röportaj Yapan) http://www.dunyabizim.com/zeynepsevdepaksu/21074/cocuk-
edebiyatinin-bir-sey-ogretme-derdi-yoktur.html.
Neydim, N. (2013, 05 13). Edebiyat Ders Verme Aracı Değildir. (Ü. Avcı, Röportaj Yapan)
http://www.haberturk.com/yazarlar/umran-avci/843930-edebiyat-ders-verme-araci-degildir.
Aydın, M.Z. (2014), Değer Sandığı Serisi Kitapları, 1. Uluslararası Çocuk ve Gençlik Edebiyatı
Sempozyumu Bildirileri,
Ocak, M.A. (2013), Aile ve İnternet. Ankara: Aile ve Sosyal Politikalar Bakanlığı Yayınları.
II. Uluslararası Çocuk ve Gençlik Edebiyatı Sempozyumu 717