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UmlDilduiig und Anpassung im naturwissenschaftliclien
Denken,
1. Nicht zum ersten Mal weise ich hier darauf hin^ dass die
Gedanken, insbesondere die naturwissenschaftlichen, in ähnlicher
Weise der Umbildung und Anpassung unterliegen, wie dies
Darwin für die Organismen annimmt. Schon in einer vor
27 Jahren gehaltenen Yorlesung^) ist dies geschehen; ein vor
12 Jahren publicirtes Buchist ganz von dieser Anschauung
durchdrungen, und in einer bald darauf gehaltenen Rektoratsrede®)
Avird diese ausführlich erörtert. Obwohl mir ein besonderer
Fall nicht bekannt ist, zweifle icli doch nicht, dass
dieses Yerhältniss auch der Aufmerksamkeit Anderer nicht hat
entgehen können. DarAvin's Gedanke ist eben zu bedeutend
und zu weittragend, um nicht auf alle Wissensgebiete Einfluss
zu nehmen. Des Zusammenhanges wegen sehe ich mich veranlasst
dieses Thema hier nochmals zu besprechen, indem ich
den hier unnöthigen Festschmuck jener Rede beseitige, und dafür
Wichtigeres weiter ausführe, als dies in einem Festvortrage zulässig
war.
2. Darwin muss im Gebiete der Biologie dieselbe Bedeutung
zuerkannt werden, die Galilei in Bezug auf die Physik eingeräumt
wird. Dieselbe fundamentale Bedeutung, welche den von
Galilei erschauten Elementen „Trägheit" und „Beschleunigung"
zukommt, müssen wir auch der Darwin'sehen „Vererbung'' und
Zwei poi)uläi-e Vorlesungen über Optik. Graz 1865.
2) Mechanik. Leipzig 1883.
') Ueber Umbildung und Anpa3sung im naturwissenschaftlichen Denken.
Wien 1883. Vergl. auch: Populär-wissenschaftliche Vorlesungen. Leipzig.
J. A. Barth. 1896.
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