13.07.2015 Views

Docteur en Sciences de gestion Mention ... - Tour du Valat

Docteur en Sciences de gestion Mention ... - Tour du Valat

Docteur en Sciences de gestion Mention ... - Tour du Valat

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

Partie 2 – Ancrage dans <strong>de</strong>s cas concrets d’actions <strong>en</strong>vironnem<strong>en</strong>talesr<strong>en</strong>voyé aux auteurs pour une amélioration qui aurait été peu substantielle. Il a néanmoins fini parêtre validé <strong>en</strong> juin 2008. Le rapport est <strong>de</strong>scriptif et n’apporte pas d’éclairage sur la compatibilitéou non <strong>de</strong>s activités qui exist<strong>en</strong>t sur la zone <strong>en</strong> question, au regard <strong>de</strong> l’horizon normatif <strong>de</strong><strong>du</strong>rabilité <strong>de</strong> la <strong>gestion</strong> et n’apporte ainsi pas d’élém<strong>en</strong>t au regard <strong>de</strong>s objectifs normatifs <strong>de</strong> laGIZC. Les acteurs concernés par la <strong>gestion</strong> <strong>de</strong> la zone côtière sont bi<strong>en</strong> listés, mais aucun li<strong>en</strong>n’est établi <strong>en</strong>tre eux, les activités et les politiques dont ils sont responsables et les mo<strong>de</strong>sd’interactions <strong>en</strong>tre ces acteurs – qui aurai<strong>en</strong>t pu / dû constituer les voies d’appui <strong>du</strong> projet.Le diagnostic est élaboré à partir <strong>de</strong> données secondaires, il apporte quelques élém<strong>en</strong>tssupplém<strong>en</strong>taires au regard <strong>du</strong> rapport socio-économique réalisé dans le cadre <strong>de</strong> MCW leur ayantété fourni pour capitaliser les travaux existants et aller plus loin. Le travail <strong>de</strong> terrain a été réalisésous la forme d’un travail collectif avec <strong>de</strong>s étudiants emm<strong>en</strong>és sur la zone (Consultants,com.pers., 2009). Mais la qualité <strong>du</strong> rapport est restée insuffisante au regard <strong>de</strong>s termes <strong>de</strong>référ<strong>en</strong>ce, ce qui peut être attribué à d’une part un manque <strong>de</strong> métho<strong>de</strong>, et d’autre part à unmanque <strong>de</strong> moy<strong>en</strong> (Coordinatrice régionale, coordinateur local, com.pers., 2009). En effet, cesuniversitaires peuv<strong>en</strong>t être <strong>en</strong>seignants dans <strong>de</strong>s formations « GIZC » (ici, le master GIZC àl’Université d’Oujda), ils n’ont jamais été formés eux-mêmes à l’analyse <strong>de</strong>s systèmes <strong>de</strong> <strong>gestion</strong>.Par ailleurs, ils n’ont ni les moy<strong>en</strong>s ni la légitimité pour accé<strong>de</strong>r aux données et informations surla logique <strong>de</strong> fonctionnem<strong>en</strong>t précise <strong>de</strong>s administrations concernées <strong>de</strong> fait par la zone côtière(Enseignants <strong>de</strong> l’Université d’Oujda, com.pers., 2009).Ne fournissant pas les éclairages pertin<strong>en</strong>ts pour l’action, ces étu<strong>de</strong>s rest<strong>en</strong>t <strong>de</strong>s « résultats » <strong>du</strong>projet déconnectés <strong>du</strong> système d’action sur lequel ils doiv<strong>en</strong>t agir. C’est <strong>en</strong>core davantage le cas<strong>du</strong> diagnostic touristique qui a été r<strong>en</strong><strong>du</strong> <strong>en</strong> fin <strong>de</strong> projet, sans qu’on n’ait presque jamaisr<strong>en</strong>contré le consultant sur la zone (Acteurs concernés par le projet, com.pers., 2009). « Pourl’étu<strong>de</strong> éco-touristique, le gars n’a pas fait d’analyse, il n’a pas su quoi faire, alors il a fait <strong>du</strong> ‘copier coller’. »(Coordinateur local, com.pers., février 2009). Ce manque <strong>de</strong> connexion <strong>du</strong> consultant avecl’équipe porteuse <strong>du</strong> projet doit cep<strong>en</strong>dant être replacé dans le contexte organisationnel et <strong>de</strong>sdifficultés connues <strong>en</strong>tre l’équipe locale et la cellule nationale (qui s’occupe <strong>de</strong>s contrats avec lesconsultants) (Coordinatrice régionale, com.pers., 2010).Enfin, une autre lacune <strong>de</strong> la connaissance pro<strong>du</strong>ite par les étu<strong>de</strong>s réalisées dans le cadre <strong>du</strong>projet concerne les aspects écologiques et bio-physico-chimiques <strong>du</strong> SIBE. Ici, le problème n’estpas lié à la compét<strong>en</strong>ce <strong>de</strong>s consultants, mais au montage même <strong>du</strong> projet. En effet, un diagnosticécologique ayant été réalisé dans le cadre <strong>du</strong> projet MWC, la coordination régionale TdV aconsidéré qu’il ne fallait pas refaire le travail déjà acquis. Or, <strong>en</strong>tre la pério<strong>de</strong> <strong>de</strong> réalisation <strong>de</strong> ce206

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!