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Docteur en Sciences de gestion Mention ... - Tour du Valat

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Partie 1 – Cadre théorique et métho<strong>de</strong> pour l’analyse stratégique <strong>de</strong> l’ONGEaberrantes, pr<strong>en</strong>n<strong>en</strong>t s<strong>en</strong>s et signification. » (ibid. : 456). Dans un troisième et <strong>de</strong>rnier temps, « lechercheur doit reconquérir son extériorité <strong>en</strong> confrontant et comparant les unes aux autres lesmultiples rationalités ou stratégies conting<strong>en</strong>tes qu’il aura observées, pour remonter ainsi peu àpeu aux caractéristiques et règles <strong>de</strong> jeux implicites qui structur<strong>en</strong>t le champ considéré. » (ibid. :457).La démarche <strong>de</strong> recherche que nous avons mis <strong>en</strong> œuvre pour notre étu<strong>de</strong> <strong>de</strong> la stratégie <strong>de</strong> laTdV est proche <strong>de</strong> celle que nous v<strong>en</strong>ons <strong>de</strong> décrire, tant pour l’analyse <strong>de</strong>s pratiques internes –<strong>en</strong> cohér<strong>en</strong>ce avec les implications méthodologiques <strong>de</strong> la perspective pratique (Golsorkhi, 2006 :16) – que pour l’analyse <strong>de</strong> ses actions concrètes. Cep<strong>en</strong>dant nous ne pouvons pas dire que notrepropre démarche soit une application fidèle <strong>de</strong> l’approche organisationnelle <strong>de</strong> Crozier etFriedberg. En effet, la façon dont nous articulons la théorie <strong>de</strong> l’action collective à notre cadred’analyse stratégique <strong>de</strong> la <strong>gestion</strong> <strong>en</strong>vironnem<strong>en</strong>tale (prés<strong>en</strong>tée dans le chapitre 1) se retrouve auniveau <strong>de</strong> la démarche <strong>de</strong> recherche. Rappelons <strong>en</strong> effet que notre objectif n’est pas tant <strong>de</strong>compr<strong>en</strong>dre la « structuration / restructuration <strong>de</strong>s champs à travers l'action collective <strong>de</strong>shommes et les processus <strong>de</strong> construction <strong>de</strong> ces ordres locaux » <strong>en</strong> soi, mais <strong>de</strong> déceler lesint<strong>en</strong>tions <strong>de</strong> changem<strong>en</strong>t <strong>du</strong> système par certains <strong>de</strong> ses acteurs et découvrir ce que les actionsdéployées vont pro<strong>du</strong>ire sur ce système. Il n’est pas question <strong>de</strong> ré<strong>du</strong>ire les jeux <strong>de</strong> pouvoirs et lesstratégies <strong>de</strong>s acteurs au rang <strong>de</strong> constante – que l’on pourrait donc éliminer dans l’analyse –puisque c’est l’apport majeur <strong>de</strong> l’approche croziéri<strong>en</strong>ne. Mais il s’agit <strong>de</strong> capter les subjectivités<strong>de</strong>s acteurs, non pas dans les manœuvres visant à l’augm<strong>en</strong>tation <strong>de</strong> leur liberté, mais dans leurrapport à l’int<strong>en</strong>tion <strong>de</strong> changem<strong>en</strong>t <strong>en</strong> faveur <strong>de</strong> l’<strong>en</strong>vironnem<strong>en</strong>t. En cela, nous n’ignorons pasl’une <strong>de</strong>s prémisses croziéri<strong>en</strong>nes selon laquelle l’acteur n’aurait pas d’objectif clair à long terme etnon indép<strong>en</strong>dant <strong>de</strong> son intérêt. P<strong>en</strong>dant le travail <strong>de</strong> terrain, nous avons <strong>en</strong> effet recueilli <strong>de</strong>smatériaux considérables sur différ<strong>en</strong>ts aspects <strong>de</strong> l’organisation, révélant l’omniprés<strong>en</strong>ce <strong>de</strong>s jeuxstratégiques internes. Mais nous posons le postulat selon lequel l’acteur d’<strong>en</strong>vironnem<strong>en</strong>t peutêtre mu par <strong>de</strong>s int<strong>en</strong>tions définies (bi<strong>en</strong> qu’évolutives) et externe, qui pourront être à l’origine<strong>de</strong>s négociations et <strong>de</strong>s rapports <strong>de</strong> pouvoirs auxquels il va se prêter. Ce cadrage nous ai<strong>de</strong> alors àfaire le tri et à ret<strong>en</strong>ir ceux <strong>de</strong>s aspects qui sont éclairants vis-à-vis <strong>de</strong> l’objectif partagé qui estcelui d’améliorer l’état écologique <strong>de</strong>s objets <strong>en</strong>vironnem<strong>en</strong>taux visés.En somme, la démarche mise <strong>en</strong> œuvre pour l’étu<strong>de</strong> <strong>de</strong> l’ONGE s’inspire largem<strong>en</strong>t <strong>de</strong>l’approche croziéri<strong>en</strong>ne mais pour l’utiliser dans un autre cadre qui est l’ASGE, celui qui organis<strong>en</strong>otre questionnem<strong>en</strong>t.Comme le souligne E. Friedberg (1997[1993] : 305), l’approche in<strong>du</strong>ctive que nous adoptonsn’obéit pas à un empirisme simple, « elle est au contraire instruite par une problématique et un76

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