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Docteur en Sciences de gestion Mention ... - Tour du Valat

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Partie 2 – Ancrage dans <strong>de</strong>s cas concrets d’actions <strong>en</strong>vironnem<strong>en</strong>talesqui explique sa faible implication. Mais malgré l’intérêt manifesté par le nouveau Secrétairegénéral arrivé au début <strong>de</strong> la <strong>de</strong>rnière année, son autorité reste insuffisante pour convoquer lesacteurs réellem<strong>en</strong>t responsables <strong>de</strong> la <strong>gestion</strong> effective <strong>de</strong> la zone côtière. Les représ<strong>en</strong>tants <strong>de</strong>sadministrations – quand ils étai<strong>en</strong>t prés<strong>en</strong>ts aux réunions – étai<strong>en</strong>t <strong>de</strong>s subordonnés n’ayantaucun pouvoir <strong>de</strong> parole ni <strong>de</strong> décision. Ils v<strong>en</strong>ai<strong>en</strong>t pour « être informés » <strong>de</strong>s projets ayant lieudans la région et non pour participer activem<strong>en</strong>t à une démarche <strong>de</strong> co-construction d’unprogramme d’action (Administrations, com.pers. 2009). Ainsi, le comité intersectoriel créé dans lecadre <strong>du</strong> projet ne fonctionne pas p<strong>en</strong>dant le projet ; et par voie <strong>de</strong> conséqu<strong>en</strong>ce, il n’a aucunechance <strong>de</strong> per<strong>du</strong>rer au-<strong>de</strong>là <strong>du</strong> projet (ce qui est pourtant un <strong>de</strong>s objectifs <strong>du</strong> projet : mettre <strong>en</strong>place une « structure GIZC » pér<strong>en</strong>ne).c) R<strong>en</strong>forcer l’autonomisation <strong>du</strong> projet pour m<strong>en</strong>er à bi<strong>en</strong> toutes les activitésmalgré l’abs<strong>en</strong>ce <strong>de</strong> prise sur le système <strong>de</strong> <strong>gestion</strong>Les comités participatifs exist<strong>en</strong>t donc – les séances ont bi<strong>en</strong> lieu - , mais ne fonctionn<strong>en</strong>t pas.Cette abs<strong>en</strong>ce <strong>de</strong> prise sur les acteurs <strong>de</strong> la <strong>gestion</strong> effective pousse le projet à s’autonomiser<strong>en</strong>core davantage pour, coûte que coûte, m<strong>en</strong>er à bi<strong>en</strong> toutes les étapes prévues. Ainsi, toutesactivités <strong>du</strong> projet sont réalisées, mais se pass<strong>en</strong>t <strong>en</strong> <strong>de</strong>hors <strong>de</strong> toute intégration par lesadministrations sectorielles. Il y a un décrochage <strong>en</strong>tre le projet qui fonctionne sur lui-même et lesystème <strong>de</strong> <strong>gestion</strong> qu’il cherche à pénétrer qui va se poursuivre jusqu’à la rédaction <strong>du</strong> PlanGIZC qui <strong>de</strong>vait déterminer l’av<strong>en</strong>ir <strong>de</strong> la <strong>gestion</strong> <strong>de</strong> la zone.En effet, les conséqu<strong>en</strong>ces <strong>de</strong> la non-implication <strong>de</strong>s acteurs et administrations localesresponsables <strong>de</strong> la <strong>gestion</strong> <strong>de</strong> la zone côtière sont particulièrem<strong>en</strong>t visibles dans l’élaboration etl’accueil <strong>du</strong> Plan GIZC. Selon le docum<strong>en</strong>t <strong>de</strong> projet, le plan GIZC <strong>de</strong>vait être issu <strong>du</strong> travail <strong>de</strong>sgroupes (groupe « indicateur » et groupes 137 « Plan local GIZC ») constitués lors <strong>de</strong> l’atelier <strong>de</strong>lancem<strong>en</strong>t, ce travail <strong>de</strong>vant s’appuyer sur l’analyse <strong>de</strong>s acteurs et le diagnostic socio-économique.L’équipe locale <strong>de</strong>vait alors rédiger le Plan GIZC et la Charte Espace Littoral à partir <strong>de</strong>s mesuresproposées par les différ<strong>en</strong>ts groupes <strong>de</strong> travail. Le dysfonctionnem<strong>en</strong>t <strong>de</strong>s groupes <strong>de</strong> travailsurtout dû à l’abs<strong>en</strong>ce <strong>de</strong>s acteurs sectoriels, mais aussi à un manque d’animation (<strong>du</strong>e àl’incompét<strong>en</strong>ce <strong>de</strong> l’animateur <strong>de</strong> l’équipe locale) et un manque <strong>de</strong> compét<strong>en</strong>ce et <strong>de</strong> pouvoir <strong>de</strong>spersonnes prés<strong>en</strong>tes <strong>en</strong>traîn<strong>en</strong>t un échec <strong>de</strong> la construction <strong>du</strong> Plan GIZC au regard <strong>de</strong>s objectifs137 Le groupe « Plan local GIZC » a été subdivisé <strong>en</strong> sous-groupes selon les 6 thèmes suivants : utilisation <strong>du</strong> sol etinfrastructures, <strong>gestion</strong> <strong>de</strong> l’eau et pollution, tourisme, socio-économie et activités génératrices <strong>de</strong> rev<strong>en</strong>ues,biodiversité et aires protégées.212

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