ensiklopedi nurcholish madjid - Democracy Project

DEMOCRACY PROJECTsebagai rujukan, peraturannyasendiri memiliki gaya anekdot danmulut ke mulut. Karena itu, dibayangkanbahwa penuturan anekdotalsukar diawasi, bahkan seringdisalahgunakan. Lebih dari itu,disebabkan dorongan yang kuatuntuk memperoleh dasar legitimasibagi suatu argumen dalam situasiyang penuh polemikdan sektarianisme,banyakorang yang tidaksegan-segan membuat-buatceritadan laporan tentangNabi sesuaikebutuhannyasendiri (kelak diklasifikasisebagai “hadîts Mawdlû‘”,jadi “laporan buatan”, alias palsu).SNOUCKISME:PENGALAMAN BERHARGABAGI BANGSA INDONESIAPemerintah Kolonial Belandamemberikan pendidikan kepadapribumi Hindia Belanda, dan mendirikansekolah-sekolah, sejak darisekolah rendah sampai sekolah tinggi.Hal-hal itu dilakukan dalamrangka “politik sopan”-nya (Ethicalpolicy). Hal ini memaksa kita untukkembali ke sejarah yang agak lebihjauh lagi.Dalam menjalankan “politik sopan”inilah, pandangan-pandanganseorang ahli Islam (Islamologi)terkenal, Snouck Hurgronje, sangatberpengaruh. Ketika menasihatiPemerintah Kolonial Belanda, untukmenghadapi umat Islam Indonesia,Snouck Hurgronje mengemukakanpendapatnya bahwa PemerintahKolonialharusmengembangkansikap netralterhadap Islamsebagai agama,dan sikap kerastegasterhadapIslam sebagaigerakan politik,dan Pemerintahan Kolonial sekaligusharus merangkul golongangolongandalam masyarakat Indonesiayang agak tipis keislamannya:yaitu kaum elite tradisional,pemimpin-pemimpin kaumadat di luar Jawa, dan kaumpriyayi di Jawa. Kesemuanya ituditempuh semata-mata untukmemperkokoh kolonialisme Belandadi bumi Indonesia.Tetapi, hal itu semua hanyalahpermulaan politik Belanda lebihlanjut: yaitu sepenuhnya menghancurkanIslam, dan oleh Dr. HarryJ. Benda: “… selama bangsa Indonesia,terutama pemimpin-pemimpinnya,masih tetap merupakanKami amanatkan kepada manusiaberlaku baik terhadap keduaorangtuanya; ibunya telah mengandungnyadengan susah payahdan melahirkannya dengan susahpayah.(Q., 46: 15)3096 Ensiklopedi Nurcholish Madjid