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Fisica General Burbano

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PROBLEMAS 83<br />

Fig. IV-22, y para el observador, sentado en el centro del disco, se ha desplazado el cuerpo hacia<br />

su derecha un ángulo w t, siendo w la velocidad angular de giro del disco.<br />

El arco s que «aparentemente» ha recorrido el cuerpo es: s = wtr, siendo r (radio) el espacio recorrido<br />

por el cuerpo sobre el disco, con movimiento uniforme durante el tiempo t, con velocidad<br />

v (r = vt); y, por tanto: s = w tv t = w vt 2<br />

La velocidad correspondiente a este espacio s es: v = ds/dt = 2 w vt, y la aceleración relativa<br />

(aceleración para el observador situado en los ejes móviles) es: a r<br />

= dv/dt = 2v w. Como la aceleración<br />

absoluta del punto móvil (referida a unos ejes fijos) es nula, la fórmula de la aceleración que<br />

hemos obtenido en el estudio de ejes en traslación (a = a r<br />

+ a 0<br />

) no es válida en nuestro caso<br />

(a = 0, a 0<br />

= 0 por estar fijo el origen de coordenadas y a r<br />

≠ 0). Es necesaria la existencia de otra<br />

aceleración, que sumada a la relativa y la de arrastre, nos de la absoluta (en nuestro caso, cero).<br />

Ello nos pone de manifiesto la existencia de una nueva aceleración llamada de Coriolis; en el<br />

ejemplo que estudiamos igual y contraria a la relativa.<br />

PROBLEMAS: 86al 96.<br />

MUESTRA PARA EXAMEN. PROHIBIDA SU REPRODUCCIÓN. COPYRIGHT EDITORIAL TÉBAR<br />

A) MOVIMIENTOS CURVILÍNEOS DE LA PARTÍCULA<br />

PROBLEMAS<br />

1. La ecuación vectorial horaria de una partícula que se mueve en<br />

un plano, viene dada en el SI: r (t) = (t – 1) i + (2t – t 2 ) j. Calcular: 1) El<br />

vector de posición inicial. 2. La distancia al observador (distancia al origen)<br />

a los 3 s de haber empezado a contar el tiempo. 3. Ecuación de la<br />

trayectoria en forma explícita y su representación gráfica.<br />

2. Una partícula describe una trayectoria cuya ecuación en el SI<br />

viene dada por: r = (t 2 + t + 1) i – (3t 3 + 2t 2 ) j. Calcular: 1) El vector<br />

velocidad en cualquier instante. 2) El vector aceleración en cualquier<br />

instante. 3) El vector velocidad media en el tercer segundo. 4) El vector<br />

aceleración media en el tercer segundo. 5) La ecuación de la hodógrafa.<br />

3. Una partícula se mueve en el plano OXY con una velocidad:<br />

v = yi + xj, en t = 0 se encuentra en P 0<br />

(a, 0). Calcular: 1) La ecuación<br />

analítica de su trayectoria. 2) Tiempo que emplea en llegar a su<br />

punto cualquiera P (x, y) de su trayectoria.<br />

4. Una partícula se mueve sobre la curva y = f (x) = 3x 2 (SI) con<br />

velocidad constante de 1 m/s. Un foco luminoso situado en el punto<br />

(6,0), medidas estas coordenadas en m, sigue al móvil proyectando una<br />

sombra sobre el eje OY. Determinar la velocidad de esta sombra cuando<br />

la partícula se encuentre en un punto de abscisa x = 1 m.<br />

5. La ecuación de la trayectoria de una partícula con velocidad constante<br />

v = ṡ es: y = cos h x («CATENARIA»*) escrita en el SI. Si para t = 0 entonces<br />

x = 0, determinar las ecuaciones vectoriales horarias de su velocidad,<br />

aceleración y la ecuación analítica de la hodógrafa.<br />

6. Una partícula se muestra sobre la parábola y 2 = 4x escrita en el<br />

SI, de manera que la hodógrafa del movimiento con relación al origen<br />

sea la misma parábola. Determinar las ecuaciones vectoriales horarias,<br />

sabiendo que para t = 0 es y = 2 m.<br />

7. Un acorazado navega con rumbo NE a una velocidad de<br />

30 mile/h. Suena zafarrancho de combate y uno de los tripulantes marcha<br />

corriendo de babor a estribor para ocupar su puesto, a una velocidad de<br />

10 km/h. Calcular el valor de la velocidad resultante y su dirección.<br />

8. Deseamos volar en un avión a 500 km/h hacia el E, la velocidad<br />

del viento es 80 km/h. ¿Cuál debe ser la velocidad y rumbo de nuestro<br />

avión? 1) Si el viento sopla hacia el S. 2) Si el viento sopla hacia el SE.<br />

3) Si el viento sopla hacia el SO.<br />

9. La velocidad que provocan unos remeros a una barca es de<br />

8 km/h. La velocidad del agua de un río es 6 km/h, y la anchura de tal<br />

río 100 m. 1) Suponiendo la posición de la proa perpendicular a las orillas,<br />

calcular el tiempo que tarda la barca en cruzar el río y la distancia a<br />

que es arrastrada, aguas abajo, por la corriente. 2) ¿En qué dirección<br />

debe colocarse la proa de la barca para alcanzar el punto de la orilla<br />

opuesta situado enfrente del de partida? (punto de partida y llegada<br />

en la perpendicular común a las orillas). 3) ¿Qué velocidad, respecto a<br />

tierra, lleva la barca en los dos casos estudiados? 4) ¿Cuánto tarda en<br />

atravesar el río<br />

10. Una canoa de 2,5 m de larga está junto a la orilla de un río y<br />

perpendicularmente a ella. Se pone en marcha con una velocidad de<br />

5 m/s y al llegar a la orilla opuesta ha avanzado en el sentido de la corriente<br />

23,4 m. 1) Calcular la velocidad del agua sabiendo que el río tiene<br />

una anchura de 100 m. 2) Si la canoa marcha a lo largo del río, determinar<br />

el camino recorrido en 1 min según vaya en el sentido de la corriente<br />

o en sentido contrario.<br />

11. Una motora parte de la orilla de un río de anchura e y perperndicularmente<br />

a ella, su motor le proporciona una velocidad constante<br />

c. La velocidad de la corriente crece proporcionalmente a la distancia<br />

a la orilla de modo que su valor máximo en el centro del río es V<br />

y en las orillas es cero. Calcular: 1) Las leyes vectoriales horarias del<br />

movimiento. 2) La distancia que ha sido arrastrada la motora por el<br />

agua cuando llega a su orilla opuesta. 3) La ecuación analítica de la trayectoria.<br />

12. En un terreno horizontal se lanza un proyectil verticalmente hacia<br />

arriba con una velocidad inicial de 20 m/s. El viento le produce una<br />

aceleración horizontal constante e igual a g/5, siendo g = 10 m/s 2 . Calcular:<br />

1) Las ecuaciones vectoriales horarias. 2) La ecuación analítica<br />

de la trayectoria. 3) La distancia entre el punto de lanzamiento y el del<br />

impacto con la horizontal. 4) La altura máxima que alcanza el proyectil.<br />

5) El ángulo que forma con la horizontal el vector velocidad en el<br />

punto del impacto.<br />

13. Sobre un globo que asciende desde la superficie de la Tierra<br />

con velocidad constante v o<br />

, actúa el viento produciéndole una componente<br />

horizontal de la velocidad proporcional a su altura (v x<br />

= ky). Determinar:<br />

1) La ecuación analítica de su trayectoria. 2) Las ecuaciones<br />

vectoriales horarias.<br />

14. Dos carreteras se cruzan bajo un ángulo de 90° por medio de<br />

un puente. Ambas carreteras están situadas en planos horizontales. La<br />

altura del puente (distancia vertical entre ambas carreteras) es de 11 m.<br />

Por la superior circula un coche a la velocidad de 4 m/s, y por la inferior<br />

otro a la velocidad de 3 m/s. Cuando el primer coche se encuentra en el<br />

centro del puente, el segundo se encuentra exactamente debajo de él.<br />

Determinar: 1) La distancia que los separa al cabo de 12 s después de<br />

haberse cruzado. 2) La velocidad con que se separan al cabo de estos<br />

12 s. 3) Valor de la aceleración en este momento.<br />

15. Una partícula describe una trayectoria circular de 3 m de radio.<br />

El arco descrito en cualquier instante viene dado por: l = t 2 + t + 1 (SI).<br />

Calcular a los 2 s de iniciado el movimiento: 1) El arco. 2) El ángulo.<br />

3) El módulo de las velocidades lineal y angular. 4) El valor de la aceleración<br />

angular.<br />

16. La Fig. nos representa la variación de la velocidad angular de<br />

una polea con el tiempo. Calcular el número de vueltas que la polea ha<br />

realizado hasta pararse.<br />

17. Al desconectar de la fuente de alimentación a un motor que en<br />

régimen normal gira a w o<br />

rad/s, su rotor desacelera por la acción del rozamiento<br />

del aire y del rozamiento constante con los cojinetes según la<br />

ecuación: a = – b – cw 2 , donde b y c son constantes y w la velocidad<br />

angular del rotor. Calcular el tiempo que tarda en pararse.<br />

18. La velocidad angular de una partícula, que se mueve partiendo<br />

del reposo en trayectoria circular de r = 1 m, viene expresada en el SI:<br />

w = pt 2 . Calcular: 1) El ángulo girado, la velocidad angular y la aceleración<br />

angular, 1 s después de iniciado el movimiento. 2) Tomando como

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