La Inspección en las distintas concepciones y sistemas ...

Posibilidad y naturajeza de la supervisión 3
1. Aspectos de la Supervisión: previos, racionales y técnico-prácticos.
Los aspectos prácticos de la supervisión se derivarán de relacionar dos visiones,
la previa y la racional; al mismo tiempo que es capaz de cieflo dinamismo hacia e]
futuro guiada por las notas o fines que acabarán por arrastrarla.
Podríamos distinguir, pues, tres aspectos en la visión que sobre el
sistema escolar proyecta la supervisión, o tres parcelas en sus enfoques:
Aspectos de la
Supervisión
Realidad originaria.
(Sistema escolar).
Dinamismo socio-histórico.
Previos o elementales (Estudio de su evolución).
Racionales o
sistemáticos
Visión compartida.
(Análisis comparado o transversal
de lo escolar)
Factores de orden social que lo
determinan. (Concreción
histórica).
Factores esenciales de carácter
pedagógico. (Principios
generales).
Anális¡s de las estructuras
escolares e interpretación sociohistórica,
comparada, jurídica y
pedagógica.
Evaluación diagnóstica y
propuestas de cambio.
Técnico-prácticos Estudios prospectivos.
(Proyección de futuro).
Metasupervisión.