La Inspección en las distintas concepciones y sistemas ...

Las visitas, método de inspección 470
actuaciones contradictorias.
Esta característica de comprehensividad hace que sean necesarias muchas
visitas para desempeñar bien las funciones que los inspectores tienen
encomendadas y que cada una de las que se realicen se la planteen como
contribución a una visión integral de lo que inspeccionan.
La visita tiene que ser integradora desde todos los puntos de vista. Tiene
que haber en ella una vocación clara de comprehensividad de la que no puede
estar ajena la propia estrategia de visita, pues si no llega a todo el marco de la
organización se corre el riesgo de que aquello que no se ve o no se le dedica
la debida atención acabe por erosionarse. Necesariamente hay que empeñarse
en una supervisión panóptica.
6. Comunicación:
La inspección se esfuerza en mantener una comunicación permanente con
el profesorado, con los directivos, con los padres y alumnos, y en general con
todos los que forman parte de la comunidad educativa. Con esta comunicación
directa y viva se favorece la relación y coherencia de actuaciones entre todas
estas partes, se facilita la información imprescindible, se explican ciertas
decisiones y proyectos y tiene lugar un proceso de retroalimentación de la
información.
En el proceso de comunicación que los inspectores entablan se dan una
serie de características que hacen que tengan matices muy especiales. Lo que
los inspectores transmiten en sus visitas o reuniones, ya sean informaciones,