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La Inspección en las distintas concepciones y sistemas ...

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<strong>La</strong>s visitas de inspección <strong>en</strong> su perpectiva histórica 328<br />

(B.O.E del 27) sedan “normas para e] ejerccio de Ja <strong>Inspección</strong>”. En el<strong>las</strong> se ord<strong>en</strong>a<br />

que los Inspectores de Primera Enseñanza de cada provincia realic<strong>en</strong> visitas ordinarias<br />

a <strong>las</strong> escue<strong>las</strong> con <strong>en</strong>tera normalidad y periódicam<strong>en</strong>te, además de <strong>las</strong> extraordinarias<br />

que autorice y ord<strong>en</strong>e la Jefatura del Servicio Nacional de Primera Enseñanza (Art.<br />

¡0); se fija el tiempo mínimo de visitas por año (10 días por cada uno de los meses<br />

del curso) (Art. 20), se prescribe que “los inspectores <strong>en</strong> sus visitas cuid<strong>en</strong> de<br />

examinar el espíritu religioso y patriótico, procurando hacer de la escuela una<br />

institución española, educativa y formadora de bu<strong>en</strong>os patriotas y cuanto se relacione<br />

con el aspecto técnico de la <strong>en</strong>señanza” (Art. 50), y se fijan los puntos que debían<br />

estructurar la memoria de visitas que t<strong>en</strong>drían que realizar m<strong>en</strong>sualm<strong>en</strong>te (Art. loo):<br />

P. Escue<strong>las</strong> visitadas durante el mes.<br />

20. Estado del edificio de <strong>las</strong> Escue<strong>las</strong> visitadas.<br />

30 Vocación del Maestro para la Enseñanza.<br />

40 Aptitudes pedagógicas y especiales del Maestro.<br />

50 Celo profesional.<br />

60. Ori<strong>en</strong>taciones y labor que realiza <strong>en</strong> relación con los principios del<br />

Glorioso Movimi<strong>en</strong>to Nacional.<br />

70 Matrícula de la Escuela y asist<strong>en</strong>cia escolar.<br />

80. Estado educativo y cultural de los alumnos.<br />

9o~ Datos relacionados con el cuaderno de c<strong>las</strong>e de los niños y del cuaderno<br />

de preparación de c<strong>las</strong>e del Maestro.<br />

l0~. Libros usados para la <strong>en</strong>señanza.<br />

ll~. Estado del material y mobiliario.<br />

120. Cooperación del pueblo <strong>en</strong> la educación e instrucción de los niños.<br />

130. Instituciones escolares que funcionan <strong>en</strong> la Jocalidad.<br />

14v. Medios puestos <strong>en</strong> práctica por el inspector para ori<strong>en</strong>tar la labor de los

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