07.05.2013 Views

La Inspección en las distintas concepciones y sistemas ...

La Inspección en las distintas concepciones y sistemas ...

La Inspección en las distintas concepciones y sistemas ...

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

<strong>La</strong>s visitas de inspección <strong>en</strong> la normativa actual 419<br />

este hecho hace que sean necesarios programas de cierta unidad y aplicados por<br />

personal especializado y con exp<strong>en</strong><strong>en</strong>cia.<br />

Cuando se trata de llevar a la práctica un sistema de evaluación externa<br />

son los inspectores los llamados a realizarlo, como determina la Ley Orgánica<br />

de Ord<strong>en</strong>ación G<strong>en</strong>eral del Sistema Educativo, de 3 de octubre de 1990, que<br />

<strong>en</strong>comi<strong>en</strong>da a la inspección el “participar <strong>en</strong> la evaluación del sistema<br />

educativo” y el R. D. 1525/1989, de 15 de diciembre, que concreta: ‘evaluar<br />

el r<strong>en</strong>dimi<strong>en</strong>to educativo del sistema, a través del análisis de la organización,<br />

funcionami<strong>en</strong>to y resultados de los c<strong>en</strong>tros doc<strong>en</strong>tes y servicios, así como de<br />

la ejecución y desarrollo de los programas y actividades de carácter educativo<br />

promovidos o autorizados por el Ministerio de Educación y Ci<strong>en</strong>cia” (art. 20.<br />

3).<br />

Junto con la realización de programas de evaluación externa, como el<br />

Plan EVA8 aplicado <strong>en</strong> los dos últimos cursos <strong>en</strong> el territorio del MEC. que<br />

se ha preparado <strong>en</strong> colaboración con el CIDE y coordinado desde la <strong>Inspección</strong><br />

C<strong>en</strong>tral de Educación, la <strong>Inspección</strong> revisa también los procesos de evaluación<br />

interna y compara los resultados a que llegan unos y otros y busca la<br />

coordinación <strong>en</strong>tre ellos, pues “evaluar implica (<strong>en</strong> todos los casos) mirada<br />

sistemática y at<strong>en</strong>ta sobre el objeto evaluado, planificación previa de la<br />

actuación y del proceso de observación y de recogida de datos, análisis<br />

profundo de los mismos, <strong>en</strong>juiciami<strong>en</strong>to de su valía y decisión sobre el camino<br />

que debe seguirse”.(Casanova, Ma. A., ¡993. 169.><br />

8 <strong>Inspección</strong> de Educación- CIDE: Plan de evaluación de C<strong>en</strong>tros. Plan EVA. Curso 1992-93. DOC.<br />

1. Diseño. DOC. 2. Instrum<strong>en</strong>tos. Ministerio de Educación y Ci<strong>en</strong>cia. Subdirección G<strong>en</strong>eral de<br />

<strong>Inspección</strong> Técnica de Educación. Madrid, 1992.

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!