La Inspección en las distintas concepciones y sistemas ...

Las visitas de inspección en su perpectiva histórica 362
“La regulación de la visita de inspección exige dotarla de unos
instrumentos mínimos en orden a que la información que se
obtenga relativa a los centros escolares permita una actuación
de asesoramiento y orientación sobre los mismos, a la vez que
la obtención de información general relativa a los factores que
facilitan, limitan y bloquean la eficacia de las instituciones
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escolares
Para responder a esta doble problemática durante el curso
1979-80, se elaboraron tres tipos de instrumentos que suponen
ínodalidades de visita con objetivos distintos entre sí. pero
complementarios:
10. Informe de visita de inspección.
20. Escala para evaluación de centros.
30 Cuestionario de organización de centros escolares.
El informe de vista de inspección se experimentó durante
el curso 1979-1980 en unos 3.000 centros y estaba pensado para:
a) Realizar, con la colaboración del profesorado de cada
centro, una descripción basada en unas categorías generales, de
la organización y funcionamiento de la instituciones escolares.
Esta descripción, al no tener finalidades fuera del centro que se
realizaba, había de redactarse en un lenguaje válido e inteligible
para cada caso, por lo que se huía del tecnificado.
Plan General de Actividades pag. 62,