La Inspección en las distintas concepciones y sistemas ...

Posibilidad y naturaleza de la supervisién 2]
15.1.4
15.1.5
15.2.1
15.2.2
15.2.3
15.2.4
Control del cumplimiento de las leyes.
Control de calidad.
15.2 La función de asesoraíniento y orientación.
Ámbito sobre el que recae.
Contenido que tiene.
Técnicas que utiliza.
Fines que persigue
15.3 La función de evaluación referida al sistema escolar en su
conjunto y a sus principales integrantes.
15.3.1
15.3.2
15.3.2.2
15 .3 .2.3
15 .3 .2 .4
¡5.3.2.5
15.3.2.1
Diagnóstico del sistema escolar.
Evaluación del distrito escolar.
Evaluación de la oferta escolar.
15.3.2.1.1 Evaluación cuantitativa (suficiencia o
15.3.2.1.2
insuficiencia de la oferta).
E’. aluación cualitativa (diversidad,
calidad, interés, etc.)
15.3.2.1.3 Evaluación del grado de aceptación de
la oferta
Evaluación de los servicios de educación.
Evaluación de los programas de educación.
Evaluación de las actividades sociales de carácter
complementario a lo escolar.
Evaluación de las actividades culturales y
complementarias.
¡5.3.2.6 Evaluación de los intercambios que se dan entre el
modelo laboral y el educativo.
15.3.3 Evaluación de los centros.