La Inspección en las distintas concepciones y sistemas ...

Clases de visitas
ASPECTOS DIMENSIO-
NES
3.3 Clima
escolar.
SUEDIMENSIONES IICICADORES FUENTES DE IN-
FORMACION
3.3.1 Convivencia.
3.3.2 Participoción
de lo
Con~inidad Educotivo
en la vida
del centro.
- Existencia de
Reglamento de
Régimen Interno.
- Adecuación del
mihaw a la
normativa legal.
- Adecuada
apLicación del
Regimiento de
R.I.
- Grado de
conocimiento y
aceptación del
mismo por la
Comtridad Educo-
tiva.
- Nivel de
confí ictívidad
escolar y forma
de resolución de
los conflictos.
- Sanciones
iftpaes tas.
- Mecanismos y
canales de infor-
mación a padres y
aLuros.
- Mecanismos y
canales de
participación de
padres y al.srnos
en los órganos de
gobierno,
- Existencia de
Asociaciones de
Padres y Alurnos.
- Funcionamiento
interno y formas
de colaboración
de las mismos.
- Existencia y
funcionamiento de
la Junta de
Delegados.
- Porcentajes de
participantes en
procesos
electorales.
- Documentación
de Secretarfa.
Actas del
Consejo Escolar y
Claustro.
- Equipo
directivo.
- Tutores.
- Representantes
de profesores,
padres y aluros
en el Consejo
Escolar,
- Asociaciones de
padres y alirnos.
- Expediente
disciplinario.
- Actas del
Consejo Escolar,
- Equipo
directivo.
- Miembros (por
sectores del
Consejo Escolar),
- Directivos de
las Asociaciones
de Aluros y
APAS.
- Delegados de
olLaros.
- Reglamento de
R.I.
TÉCNICAS E
INSTRUMENTOS
- Análisis de
documento-
ción.
-
Entrevistas.
- Cuestiono-
nos.
- Encuestas.
- Registros
de obser
vación.
Estudios de
casos.
. Visitas.
- Análisis de
documento
clon.
-
Entrevistas.
- Cuestiona
ríos.
- Encuestas.
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