La Inspección en las distintas concepciones y sistemas ...

Clases de visitas 558
los resultados.
- para captar el flujo de los acontecimientos tal y como se
producen,
- garantizado por el juicio profesional acreditado de los
inspectores-evaluadores -
Las visitas de evaluación cuantitativa son exclusivas de la Inspección y tienen
mucho interés como aportación de datos a estudios generales sobre la evolución del
sistema escolar, o para análisis del rendimiento, pues la evaluación cuantitativa se
centra sobre todo en resultados -
Las visitas de evaluación cualitativa precisan de la colaboración activa del
equipo directivo, del equipo docente que se va a ver implicado y captan el flujo de los
acontecimientos tal y como se van produciendo; es decir, se centran en los procesos
y no exclusivamente en los resultados.
Son estas vistas más exigentes en cuanto a su necesidad de apertura, de
captación, de receptividad y solvencia, de comunicación. Factores que para un
observador poco experimentado en un principio pueden parecer irrelevantes, como el
captar el clima institucional, su contexto socío-cultural, las aspiraciones de su
clientela, su prestigio o desprestigio, etc.; requieren de cierta sensibilidad , experiencia
y capacidad profesional para tenerlos en cuenta.
Al inspector-evaluador se le va a exigir en su trabajo una serie de cualidades:
a) Descr¡~tor: ha de poder describir situaciones y hechos. Debe estar
preparado para tener una visión de conjunto del sistema ecológico que