La Inspección en las distintas concepciones y sistemas ...

Las visitas de inspeccion en su perpectiva histórica 325
neurálgicos de la Ley. La Inspección, reorganizada por decreto del año 1950,
no pudo realmente actuar sobre la mayor parte de los centros. Actuó sobre los
oficiales y sobre algunos privados, pero sobre los centros de mayor volumen,
arraigo y personalidad en la vida del país, no tenía penetración, porque dicho
Decreto -como ya dijimos- no había sido objeto de una negociación con la
Jerarquía eclesiástica. Ahora, en cambio, sobre este punto, se llegó a un pleno
y satisfactorio acuerdo. La inspección queda eficazmente establecida y
regulada. En el texto que hoy la Ponencia somete a vuestra consideración se
precisa que la Inspección oficial del Estado se nutrirá y reclutará entre los
Cuerpos docentes del Estado. No va a ser una Inspección de carácter puramente
administrativo, sino que va a ser una inspección que se nutra de la capacidad
y conocimiento que sobre los problemas de la Enseñanza Media puede aportar
nuestro profesorado. Aunque para reforzar su independencia de juicio y su
objetividad, los inspectores no podrán ejercer simultáneamente la docencia en
la Enseñanza de grado Medio.
Esta Inspección abarcará varios puntos esenciales. En primer lugar, todo lo
relativo a la formación política, a la educación física, a la higiene, al orden
público; pero también al cumplimiento de las condiciones en virtud de las
cuales se concedió el reconocimiento y la autorización. Y esto con referencia
a los centros. Aprecien cómo en este punto la Jerarquía eclesiástica ha
comprendido también la importqancia de que una inspección eficaz y objetiva
del Estado actúe sobre la totalidad de los centros, incluso sobre los colegios de
la Iglesia. Entre estas condiciones para el reconocimiento o para la
autorización, cuyo cumplimiento vigilarán los Inspectores, están la titulación
del profesorado; la dedicación de cada profesor titular de la asignatura que le
asigne la Dirección del colegio; todo lo relativo a la titulación y a la dedicación
de los profesores de enseñanza complementarias y muy especialmente de
educación política, de enseñanza de hogar y de educación física; el
cumplimiento de los deberes de protección escolar (becas, etc.); la debida
asistencia religiosa; el cuidado de las condiciones legales sobre el número de
alumnos por clase, instalaciones y material pedagógico, etc. En resumen, queda
sometido a la Inspección oficial todo lo que es reglado, o sea todo lo que está