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Rapport da la cour des comptes 2010 (Tome 1) - Transparency

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universitaire étant donné que ces formations ne sont pas accréditées. en effet l’article 8 de <strong>la</strong> loi<br />

n° 01-00 prévoit que « Les universités peuvent <strong>da</strong>ns les conditions prévues par leur règlement intérieur,<br />

instaurer <strong>des</strong> diplômes d’université <strong>da</strong>ns le domaine de <strong>la</strong> formation initiale et <strong>da</strong>ns celui de <strong>la</strong> formation<br />

continue. Ces diplômes peuvent faire l’objet d’une accréditation par l’autorité gouvernementale de<br />

tutelle après avis de <strong>la</strong> commission nationale de coordination de l’enseignement supérieur précitée. Les<br />

diplômes accrédités peuvent être reconnus équivalents aux diplômes nationaux ». Le tableau suivant<br />

présente les formations continues pour lesquelles l’UH2AC délivre un diplôme national à <strong>la</strong> p<strong>la</strong>ce du<br />

diplôme universitaire.<br />

Etablissement<br />

Formation<br />

Licence professionnelle (LP) : Electronique, Electrotechnique, automatique,<br />

Informatique industrielle ;<br />

LP : systèmes, base de données et réseau ;<br />

LP : génie <strong>des</strong> procédés ;<br />

LP : technologie et management du bâtiment et <strong>des</strong> travaux publics ;<br />

FS<br />

LP : gestion de l’assainissement en milieu urbain<br />

Master : génie <strong>des</strong> logistiques ;<br />

Master : ingénieur informatique et internet ;<br />

Master : méthode informatique appliquée à <strong>la</strong> gestion <strong>des</strong> entreprises ;<br />

Master : informatique scientifique en physique de hautes énergies ;<br />

Master : SIG<br />

FSJES<br />

Master spécialisé : Droit de l’entreprise ;<br />

Master spécialisé : management de <strong>la</strong> chaine logistique<br />

Sur le p<strong>la</strong>n organisationnel, il a été constaté l’absence de structure administrative chargée de cette<br />

formation au niveau de <strong>la</strong> présidence et <strong>des</strong> établissements. Par ailleurs, aucun manuel de procédures<br />

formalisé, permettant l’harmonisation <strong>des</strong> procédés de gestion de <strong>la</strong> formation continue, n’a été établi.<br />

Plus encore, cette formation n’a fait l’objet d’aucune évaluation. Cette situation a <strong>la</strong>issé le champ ouvert<br />

à différents mo<strong>des</strong> de gestions aussi bien <strong>des</strong> dossiers que <strong>des</strong> recettes et <strong>la</strong> tarification appliquée est<br />

très variable al<strong>la</strong>nt de 3.000,00 DH à 72.000,00 DH.<br />

Certaines dérives ont été observées, notamment <strong>la</strong> collecte et <strong>la</strong> conservation <strong>des</strong> chèques par<br />

les enseignants responsables de <strong>la</strong> formation concernée. A ce titre, il est à signaler que suites aux<br />

observations relevées par <strong>la</strong> Cour <strong>des</strong> Comptes, <strong>la</strong> faculté <strong>des</strong> sciences a pu encaisser le montant de<br />

1.300.000 DH (un million trois cent mille dirhams) qui correspond à <strong>la</strong> valeur <strong>des</strong> chèques détenus par<br />

les enseignants chargés de <strong>la</strong> formation continue.<br />

Le maque d’organisation et de transparence en matière de gestion de <strong>la</strong> formation continue n’a pas<br />

permis d’établir une situation précise <strong>des</strong> recettes réalisées <strong>da</strong>ns le cadre de cette activité.<br />

raPPort aNNuel de <strong>la</strong> Cour deS CoMPteS -<br />

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