23.12.2012 Views

ovde - vera znanje mir

ovde - vera znanje mir

ovde - vera znanje mir

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

je on po pravilu veoma pobožno biće. Isto tako se događa i mistiku” (Šušnjić, 1997:341). Mistik<br />

se oslanja na neposredno iskustvo, na kontemplaciju, odvaja se od drugih i zbog toga je često<br />

izložen podozrenju i šikaniraju od strane zajednice. Izgleda da je <strong>ovde</strong> na delu prokletstvo<br />

malih razlika ili kako je lepo rekao Laoce: “Samo mala razlika, i nastaje rascep između neba i<br />

zemlje”.<br />

Uviđa se da razlike nisu osnova za sukob, već povod za komunikaciju, da upoznajući<br />

druge, zapravo bolje upoznajemo sami sebe. Na to su ukazali i mnogi teoretičari kulture,<br />

narocito kulturni antropolozi. Oni su, kroz tzv. teoriju kulturnih obrazaca ukazali da se, budući da<br />

se kulturni obrasci usvajaju nesvesno, dodirom sa drugim obrascima zapravo dolazi do svesti o<br />

sopstvenim obrascima i boljim razumevanjem istih.<br />

Sukobi se ne javljaju samo na nivou dogme – što je samo jedan od aspekata religije i jedan od<br />

sastavnih elemenata njene stukture, već i na vrlo praktičnom nivou, što se može pokazati<br />

brojnim primerima. Dok se Hrist obraćao čoveku kao čoveku a ne kao pripadniku nekog<br />

partikularnog entiteta, i nije pri tom nikoga isključivao, pa ni one koji ne veruju, i obraćao se<br />

slobodnim ljudima a ne odabranim nacijama, zagrebački nadbiskup i beogradski patrijarh su<br />

“zauzeti” za međusobni dijalog, a kada se sretnu onda je to u drugoj državi (Šušnjić, 1997:372).<br />

Netrpeljivost između dva hrišćanska učenja koja potiču iz istog stabla bila je toliko velika na<br />

ovim prostorima, da su se one u međusobnoj borbi udruživale sa trećom religijom, iz čega se vidi<br />

da dve veroispovesti može da ujedini netrpeljivost prema trećoj.<br />

Crkva, država, tolerancija<br />

Osvrtom na odnos crkve i države, dve moćne institucije koje su kroz vekove<br />

oblikovale naše živote, vidi se da, kada se određeno versko shvatanje usvoji kao zvanična<br />

religija i pre svega postane osnova legitimizacije određenog društvenog sistema, po pravilu<br />

pokazuje netolerantne tendencije. Utoliko više ukoliko je ranije bila proganjana – proganjani<br />

postaje progonitelj. Kao tipičan primer može se uzeti hrišćanstvo – od nekadašnje male verske<br />

zajednice, nehijerarhizovane, u kojoj su vladala egalitarna načela vremenom je nastala moćna<br />

svetska religija, čije je zapadno krilo u srednjem veku kako u teoriji a naročito u praksi<br />

primenjivalo izrazito netolerantna načela, iako u svetim spisima stoji opomena: “I ne vladajte se<br />

prema ovome svetu”, u tadašnjem periodu crkva se ponašala kao država, sekta kao stranka, a<br />

episkop kao vlastodržac. Naročito je verska netrpeljivost bila velika u vreme potčinjenosti<br />

države crkvi – primer pape u srednjem veku; sveti vladar je postao i svetovni i držao je u<br />

rukama oba mača. Božanska volja ostvarivala se nad ljudima, a ne u ljudima, a naročito nad<br />

pripadnicima drugih religijskih zajednica, i to u negativnom, često brutalnom vidu.<br />

Međutim, bilo da je odnos između crkve i države odnos potčinjenosti ili čak<br />

odvojenosti, ova veza između religije i tolerancije uvek je prisutna. Ta veza izgleda jača kada<br />

se smatra “da je vlast sveta i da ne dolazi od ovog sveta”, ali može se prikazivati u svom<br />

drastičnom vidu i tamo gde vlada načelna odvojenost crkve od države. Kao primer za ovaj<br />

drugi vid moze se navesti studij slučaja (Case study: Islam in Sweden) objavljen u knjizi Britan<br />

in Europe, an Introduction to Sociology. Znamo da islam ima dugu istoriju u Evropi, ali je od<br />

1950. obnovio svoju prisutnost, pristizanjem velikog broja emigranata, pre svega iz ekonomskih<br />

razloga (Spybey, 1997:63). Ovo je otvorilo mnoga značajna sociološka pitanja, ali ono što je za<br />

nas <strong>ovde</strong> značajno je razvoj verskog pluralizma, tolerancije i strah od fundamentalizma. Postoje<br />

mnoge tačke oko kojih mogu nastati religiozne tenzije. Autor navodi kao primer sferu<br />

obrazovanja (the field of education): npr. spor oko religioznog i seksualnog obrazovanja,<br />

podrška za islamske škole od strane države, organizovanje fizičkog vaspitanja za devojke,<br />

snabdevanje religiozno čistom hranom (halal) itd. Izražavanje religioznog identiteta može da<br />

dovede do tenzija na lokalnom nivou i do sukoba zbog kontrole na javnim mestima. Evo šta se<br />

npr. dogodilo u Švedskoj: znamo da je prva dužnost Muslimana da obezbede mesto za javne

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!