ovde - vera znanje mir

увођење ВН у школе, ни квантитативно (у погледу броју вероучитеља, којих је само
рецимо у маленом Аранђеловцу потребно још неколицина) ни квалитативно (у
погледу образовања вероучитеља и њихове спремности да уђу у школе и упусте се у
рад са децом), иако је прошло већ 7 година како је веронаука враћена у школске
клупе. Код других ВЗ такође постоји овај проблем, а рекао бих да је код малих и
нетрадиционалних ВЗ он још израженији, будући да те ВЗ и немају одговарајуће
просветне установе које би припремиле вероучитеље (бар их нема у Србији). Јер,
држава је била јасна и у погледу тога ко и са каквим квалификацијама може да
предаје ВН - школски прописи регулишу ово питање.
Док се не пронађе решење које би све задовољило, бојим се да ћемо се начекати…